Условие задания
Будем учиться читать и строить линейные диаграммы.
На диаграмме (рис. 1) показано, сколько времени каждая из четырех одноклассниц затрачивает на дорогу от дома до школы.
Сравни диаграммы на рис. 1 и рис. 2. Назови их сходство и различие.
Сходство: (на обеих диаграммах показано одно и то же время в минутах для тех же девочек)
Различие: (на первой диаграмме значения показаны столбиками, а на второй — отрезками)
1. Начерти в тетради такую таблицу и перенеси в неё информацию, данную на линейной диаграмме.
|
Имя |
Таня |
Соня |
Катя |
Лиза |
|
Время на дорогу (мин) |
10 |
17 |
15 |
20 |
2. Построй по данным из таблицы линейную диаграмму продажи яблок за 5 дней.
|
Дни недели |
Пн. |
Вт. |
Ср. |
Чт. |
Пт. |
|
Количество яблок (кг) |
25 |
40 |
30 |
25 |
45 |
Задание на полях: КАКОЕ ЧИСЛО СЛЕДУЮЩЕЕ?
7, 14, 21, 28, 35, 42, 49
1) 49 + 7 = 56 (нашли следующее число)
2) 56 + 7 = 63 (нашли следующее число)
Ответ: 56, 63