7. Пользуясь атласом и Интернетом, нанесите на современную карту Европы границы Австрийской империи 1848 г. Какие изменения, когда и в связи с чем произошли с ней впоследствии?
⌛ Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности события: 1) открытие первой железной дороги в Австрии; 2) возникновение княжества Сербия; 3) провозглашение Австрийской империи; 4) битва при Кустоцце.
?Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из «Крестильной речи революции» Л. Кошута от 3 марта 1848 г. и ответьте на вопросы.
1. Речь Кошута была переведена на немецкий язык и сыграла огромную роль в возникновении революционных настроений не только в Венгрии, но и во всей империи. Как вы думаете, почему?
2. В 1849 г. Кошут провозгласил полную независимость Венгрии. Выдвигается ли здесь такое требование? Какую степень самостоятельности Венгрии он требует?
3. Каким он видит желательное политическое устройство Австрии и как это мотивирует?
4. В чём, на взгляд Кошута, должно заключаться решение национального вопроса?
? Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «система Меттерниха». Приведите один исторический факт, конкретизирующий это понятие. Приведённый факт не должен содержаться в определении понятия.
❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его Двумя-тремя аргументами. Почему сохранялись империи?