ГДЗ История нового времени 9 класс Мединский, Чубарьян Страница / 112

5. Как вы понимаете высказывание австрийского канцлера К. Меттерниха: «Когда чихает Париж, простужается Европа»?

6. В. Гюго писал о Луи-Филиппе Орлеанском: «То была смесь дворянина и буржуа, подходящая для 1830 г.». В чём проявлялась эта «смесь»? Почему писатель считал её «подходящей» для революции 1830 г.? Какие выводы о характере революции позволяет сделать это высказывание?

7. Сравните революции 1830 и 1848 гг. В чём вы видите черты сходства и различия?

⌛ Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ

Расположите в хронологической последовательности события: 1) Июльская революция; 2) греческое восстание; 3) создание Священного союза; 4) провозглашение Наполеона III императором.

?Работаем с ИСТОЧНИКОМ

Прочитайте отрывок из Хартии 1814 г. и ответьте на вопросы.

Считается, что Хартия 1814 г. представляла собой компромисс между завоеваниями революционной эпохи и желанием вернуть старые порядки. Какие положения Хартии свидетельствуют об этом?

? Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Раскройте смысл понятия «Реставрация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий это понятие. Приведённый факт не должен содержаться в определении понятия.

❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Почему в ряде стран Западной Европы возобладал революционный путь борьбы за общественные перемены?