Условие задания
Стр. 109
1. Что объединяет понятия «герой» и «гражданин», когда мы говорим о патриотизме и любви к Родине?
2. Какие начальные, средние, высшие образовательные учреждения Удмуртии вы знаете? Создайте буклеты для одноклассников о специальностях одного из образовательных учреждений республики.
3. Какие культурно-просветительные и информационные учреждения Удмуртии вам известны? Поделитесь с одноклас-сниками о ярких впечатлениях после вашего последнего похода на концерт, в кино, музей, театр, цирк или зоопарк.
4. Представители каких религиозных культур живут в вашем городе, районе, селе?
5. Изучив сайт Дома Дружбы народов Удмуртии, выясните, на каких мероприятиях можно познакомиться с культурой народов Удмуртии; какие республиканские праздники проводят национально-культурные объединения?
6. Напишите эссе о людях, которых вы могли бы называть истинными пагриотами, гражданами своей страны. Обоснуйте свой выбор. Как, по вашему мнению, можно связать патриотизм и мирный труд на благо Родины?
Из Конституции Российской Федерации (статья 67.1)
«Дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России. Государство создаёт условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим. Государство, обеспечивая приоритет семейного воспитания, берёт на себя обязанности родителей в отношении детей, оставшихся без попечения».
Какие гражданско-патриотические акции проводятся в вашей школе? Какие мероприятия направлены на укрепление вашего здоровья и физического развития?