Условие задания
Стр. 54
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. На примере столичных предприятий докажите, что труже-ники тыла наравне с солдатами приближали победу в Великой Отечественной войне.
2. Как деятели культуры помогали бороться с врагом? Для чего создавались фронтовые бригады артистов?
3. Подготовьте презентацию об истории Академического ансамбля песни и пляски Российской Армии имени А. В. Александрова и о творчестве А. В. Александрова.
4. Как в Москве встретили новость об окончании войны?
5. Найдите в интернете запись Парада Победы 1945 года. Чем эта церемония похожа на празднование 9 Мая в наши дни? Какие вы увидели отличия?
6. «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен» - эта надпись расположена на Могиле Неизвестного Солдата. Поясните смысл этих слов.
7. Подготовьте краткое сообщение об одном из московских ме-мориалов, посвящённых Великой Отечественной войне. Почему вы остановили свой выбор именно на этом мемориале?
8. Московские школьники и студенты колледжей под руководством наставников размещают на сайте образовательного проекта
«Мой героический район» исследовательские материалы о памятных местах и судьбах людей героической истории Москвы. Найдите на интерактивной карте проекта - https://moiraion.moscow - свой район и ознакомьтесь с относящимися к нему материалами.
На их основе подготовьте сообщение на тему «Мой район в годы Великой Отечественной войны» или «Мои героические земляки».