Условие задания
Параграф 15. Экономика - основа жизни общества
Задание 1 (использование знаний о понятии «экономика»)
Кто из ребят прав? Аргументируйте свой ответ.
Ответ: Прав Волода. Экономика — это система отношений, связанная с производством, распределением, обменом и потреблением товаров и услуг. Люди всегда занимались хозяйственной деятельностью, торговлей, владением собственностью и распределением ресурсов, и эти процессы, конечно, имеют экономический характер. В то время, когда создавался словарь В. И. Даля, такие явления уже существовали, хотя сам термин «экономика» в его работе мог не использоваться. Само же явление существовало всегда.
Задание 2 (установление участников экономической деятельности)
Прочитайте стихотворение К. И. Чуковского, в котором рассказывается об удивительном способе удовлетворения потребностей семьи в обуви, и ответьте на вопросы.
- Какие виды экономической деятельности осуществляют мама и папа?
Ответ:
Мама и папа занимаются добычей (сбором) обуви с чудо-дерева, что можно отнести к деятельности по производству и распределению товаров (в данном случае — обуви).
- Какой вид экономической деятельности заменяет чудесное дерево?
Ответ:
Чудесное дерево заменяет производство и торговлю обувью, так как оно даёт все необходимые товары, которые используются в быту: туфельки, сапожки, гамаши и другие виды обуви.
Задание 3 (сравнение благ; преобразование информации в таблицу)
Заполните таблицу, распределив по столбцам приведённые ниже примеры.
|
Бесплатные |
Экономические |
|
Грибы в лесу |
Подаренный другом карандаш |
|
Вода в бассейне |
Грибной суп |
|
Стул, сделанный папой |
Стул, сделанный папой |
|
Лёд на катке |
Мороженое в стаканчике |
|
Северный полюс |
|
Задание 4 (совершенствование читательских умений; преобразование текстовой информации в таблицу) Прочитайте фрагмент текста, ответьте на вопрос и выполните задание.
1. О каком типе хозяйства говорится в документе?
Ответ:
В документе говорится о феодальном хозяйстве, где управляющие занимаются обеспечением потребностей владельцев поместья, а также ведут учёт необходимых товаров и услуг.
- Подчеркните в тексте документа слова, указывающие на то, что речь идёт именно о таком типе хозяйства.
Ответ:
- Поместья
- Личные нужды
- Управляющие
- Постельные покровала, ковры на лавки, посуду медную
- Овощи, рыба, сыр, масло, мёд, горчицу, уксус
- Распоряжались записывать
- Израсходуют на наши нужды
- Перечислите достоинства и недостатки хозяйства такого типа. Представьте это в виде схемы или таблицы.
Ответ:
|
Достоинства |
Недостатки |
|
Обеспечивает необходимые условия для жизни семьи и двора. |
Зависимость от управляющих и их добросовестности. |
|
Поддерживает систему учёта и контроля расходов. |
Ограниченная свобода распоряжаться благами. |
|
Система разделения труда и ответственности. |
Риски неэффективности в управлении ресурсами. |
Задание 5 (выделение основных черт товарного хозяйства; сравнение различных форм хозяйства) Прочитайте фрагмент текста, выполните задание и ответьте на вопрос.
- Используя данное определение, выделите характерные черты, признаки товарного производства.
Ответ: Признаки товарного производства:
- Продукты производятся отдельными производителями.
- Каждый производитель специализируется на одном продукте.
- Для удовлетворения потребностей необходимо купля-продажа продуктов.
- Продукты становятся товарами, которые продаются на рынке.
- В чём преимущества товарного хозяйства по сравнению с натуральным?
Ответ: Преимущества товарного хозяйства по сравнению с натуральным:
- Позволяет более эффективно удовлетворять разнообразные потребности населения через обмен товарами на рынке.
- Специализация производителей на отдельных товарах способствует повышению качества и улучшению производственных процессов.
- Купля-продажа товаров на рынке помогает оптимизировать распределение ресурсов и способствует экономическому росту.
- В товарном хозяйстве возможен обмен и торговля между различными регионами и странами, что открывает доступ к более широкому ассортименту товаров.
Задание 6 (анализ, обобщение и оценка информации, представленной в учебнике) Подтвердите фактами приведённое в пункте «Ресурсы и возможности экономики нашей страны» § 15 учебника суждение: «Наша страна обладает уникальными природными ресурсами».
Ответ: Факты, подтверждающие, что наша страна обладает уникальными природными ресурсами:
- Россия занимает первое место в мире по запасам пресной воды.
- Мы обладаем крупнейшими запасами угля и газа, а также значительными запасами нефти.
- Огромные лесные ресурсы, которые составляют почти 20% всех мировых лесов, расположены в России.
- Природные богатства России включают разнообразие минералов и полезных ископаемых, таких как золото, алмазы и медь.
- Сельскохозяйственные ресурсы России включают плодородные чернозёмы, которые занимают одно из ведущих мест в мире по качеству почв.