ГДЗ Рабочая тетрадь Обществознание 6 класс Иванова Параграф / 10


Правильный ответ к заданию из ГДЗ Рабочая тетрадь Обществознание 6 класс Иванова Параграф, номер 10 бесплатно онлайн
Решение / Параграф / 10
ГДЗ Рабочая тетрадь Обществознание 6 класс Иванова / Параграф / 10

Другие задачи из этого решебника

Условие задания

Параграф 10. Человек в малой группе

 

Задание 1 (анализ примеров соперничества и сотрудничества людей в группах) Придумайте и запишите в левый столбик полезные дела, которые лучше делать в одиночку, а в правый столбик дела, которые лучше делать в группе.

В одиночку:

  1. Чтение книг.
  2. Принятие решений в стрессовых ситуациях.
  3. Ведение личных дневников.
  4. Работа над личными проектами.
  5. Спортивные тренировки, требующие личной концентрации.

В группе:

  1. Работы, требующие командных усилий.
  2. Решение групповых задач и обсуждений.
  3. Игры, такие как командные виды спорта.
  4. Организация общественных мероприятий.
  5. Коллективная работа в образовательных проектах.

 

Задание 2 (анализ признаков малых групп) Выберите из предложенного списка и обведите номера признаков, относящихся только к малой группе.

Правильные признаки малых групп:

  1. Количество людей в малой группе колеблется от 2 до 10 человек.
  2. Для участников малой группы характерно религиозное единство.
  3. Для участников малой группы характерны общие интересы и увлечения.
  4. Малая группа — это объединение людей для достижения какой-либо конкретной цели, не требующей серьёзных усилий.
  5. Малую группу характеризует относительное постоянство членов.
  6. Внутри малой группы преобладают кровнородственные связи.
  7. Малуя группу объединяют мораль и нравственные ценности.

 

Задание 3 (анализ примеров групповых норм) Из предложенного ниже списка выберите примеры групповых норм, которые помогают сплочению малой группы, и обведите номера соответствующих примеров.

Групповые нормы, помогающие сплочению малой группы:

  1. Участники группы всегда носят одинаковую одежду.
  2. Участники группы помогают друг другу в учебе.
  3. Участники группы всегда говорят друг другу прямо о том, что им не нравится друг в друге.
  4. Участники группы вместе проводят досуг.
  5. Участники группы могут слушать музыку только определённых авторов и исполнителей.
  6. Участники группы увлекаются одним и тем же видом спорта.

 

Задание 4 (анализ проявлений качеств лидера) Назовите не менее трёх качеств настоящего лидера. Устно объясните, почему эти качества важны именно для лидера.

Три качества настоящего лидера:

  1. Ответственность.
  2. Способность вдохновлять других.
  3. Умение слушать мнение других людей.

 

Эти качества важны для лидера, потому что они обеспечивают доверие и уважение к нему, помогают вести за собой и принимать решения, которые будут учитывать интересы группы.

 

Задание 5 (сравнение видов малых групп) Учёные выделяют с р е д и многочисленных малых групп формальные и неформальные группы. Чем, по-вашему, отличаются эти виды групп друг от друга? (Назовите не менее двух отличительных признаков.)

Отличия между малыми и неформальными группами:

  1. Малые группы — это группа людей, которая собирается для решения конкретных задач, и она может быть формальной и структурированной. Неформальные группы — не имеют чёткой структуры и не ставят перед собой конкретных целей.
  2. Малые группы — составляют участники, которые могут быть объединены профессиональными или другими официальными признаками. Неформальные группы — это объединение людей, основанное на дружбе, увлечениях или других личных интересах, не связанных с официальными задачами.

 

Задание 6 (анализ информации о взаимоотношениях в малой группе) Какой вывод можно сделать из следующей информации?

Вывод: Из приведённой информации можно сделать вывод, что главная причина сложности установления отношений у Гадкого утёнка с обитателями птичьего двора заключается в том, что он не мог найти своего места в группе из-за своей отличительности.

|