Условие задания
Вспомни, как деление связано с умножением. Вычисли с устным объяснением.
1 · 13 = 13 (при умножении на 1 число не меняется)
13 : 13 = 1 (число делим само на себя)
13 : 1 = 13 (при делении на 1 число не меняется)
1 · 27 = 27 (при умножении на 1 число не меняется)
27 : 27 = 1 (число делим само на себя)
27 : 1 = 27 (при делении на 1 число не меняется)
1. Закончи выводы и приведи свои примеры.
- При делении числа на то же самое число, не равное 0, получается 1.
Пример: 8 : 8 = 1 - При делении числа на 1 получается то же число.
Пример: 9 : 1 = 9
2. За день в магазине продали 36 детских велосипедов, а взрослых велосипедов на 27 меньше. Во сколько раз меньше продали взрослых велосипедов, чем детских?
1) 36 − 27 = 9 (взрослых велосипедов)
2) 36 : 9 = 4 (во сколько раз меньше)
Ответ: в 4 раза
3. Дима пошёл в театр...
Дополнительные данные: сколько времени идти до театра.
11 ч − 10 ч 20 мин = 40 мин (время до начала)
Ответ: зависит от времени в пути
4. Заполни таблицу.
|
Слагаемое |
46 |
46 |
36 |
36 |
36 |
|
Слагаемое |
18 |
28 |
38 |
28 |
18 |
|
Сумма |
64 |
74 |
74 |
64 |
54 |
5.
15 : 1 = 15
18 : 18 = 1
84 : 1 = 84
0 · (36 − 19)
1) 36 − 19 = 17
2) 0 · 17 = 0
(24 − 15) : 1
1) 24 − 15 = 9
2) 9 : 1 = 9
(18 + 45) : 63
1) 18 + 45 = 63
2) 63 : 63 = 1
71 − 45 + 0
1) 71 − 45 = 26
2) 26 + 0 = 26
56 + 26 − 0
1) 56 + 26 = 82
2) 82 − 0 = 82
0 + 93 − 13
1) 0 + 93 = 93
2) 93 − 13 = 80
70 : 10 = 7
80 : 8 = 10
90 : 10 = 9
6. 1) Площадь какой фигуры, 1 или 2, больше?
Ответ: фигуры 1
2) Периметр какой фигуры, 1 или 2, меньше?
Ответ: фигуры 2
3) Можно ли все части фигуры 1 назвать четырёхугольниками? А прямоугольниками?
Ответ: да, четырёхугольниками; не все — прямоугольники (есть наклонные стороны)
Задание внизу
5 : 5 = 1
8 : □ = 1
8 : 8 = 1
□ : 12 = 1
12 : 12 = 1