Тест § 1. Мир накануне Первой мировой войны 10 класс Мединский
Самостоятельная Проверочная работа по теме § 1 «Мир накануне Первой мировой войны» предназначена для оперативной проверки знаний учащихся 10 класса по учебнику «Всеобщая история. 10 класс. 1914—1945 годы» (авторы В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян). Представленный тест состоит из 4 сбалансированных вариантов по 10 заданий всех типов и сводной таблицы ответов для учителя со шкалой оценок.
Какие ключевые темы и исторические понятия проверяются в работе:
- Раскол Европы на военно-политические блоки: Оформление Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и создание Антанты (Франко-русский союз, Сердечное согласие Англии и Франции, Англо-русское соглашение 1907 г.).
- Гонка вооружений и военно-морское соперничество: Борьба Великобритании и Германии за первенство на море, строительство дредноутов, милитаризация и разработка Генеральным штабом Германии Плана Шлиффена.
- Острые международные кризисы начала XX века: Танжерский и Агадирский («Прыжок Пантеры») марокканские кризисы, Боснийский кризис 1908–1909 гг. и аннексия Боснии и Герцеговины.
- Локальные военные конфликты: Итало-турецкая война 1911–1912 гг., Первая и Вторая Балканские войны (1912–1913 гг.), обострение противоречий на «пороховом погребе Европы».
ВАРИАНТ 1
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 10 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какое военно-политическое объединение возникло первым и легло в основу создания Антанты?
А) Франко-русский союз
Б) Тройственный союз
В) Священный союз
Г) Балканский союз
2. В каком году было заключено Англо-русское соглашение, завершившее формирование Антанты?
А) 1907 г.
Б) 1891 г.
В) 1904 г.
Г) 1914 г.
3. Какое государство было главным соперником Великобритании в борьбе за морское первенство и колонии?
А) Германия
Б) Франция
В) Россия
Г) Австро-Венгрия
4. Какая территория была аннексирована Австро-Венгрией в 1908 г., вызвав острый международный кризис?
А) Босния и Герцеговина
Б) Сербия
В) Болгария
Г) Албания
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите военно-политический блок и входившие в него государства:
1) Тройственный союз
2) Антанта
3) Балканский союз
2) Антанта
3) Балканский союз
А) Германия, Австро-Венгрия, Италия
Б) Великобритания, Франция, Россия
В) Болгария, Сербия, Греция, Черногория
Б) Великобритания, Франция, Россия
В) Болгария, Сербия, Греция, Черногория
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите международный кризис и его дату:
1) Боснийский кризис
2) Первый марокканский кризис
3) Второй марокканский кризис («Прыжок Пантеры»)
2) Первый марокканский кризис
3) Второй марокканский кризис («Прыжок Пантеры»)
А) 1908–1909 гг.
Б) 1905–1906 гг.
В) 1911 г.
Б) 1905–1906 гг.
В) 1911 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите историческую личность и ее государственную принадлежность:
1) Вильгельм II
2) Эдуард VII
3) Франц Иосиф I
2) Эдуард VII
3) Франц Иосиф I
А) Германия
Б) Великобритания
В) Австро-Венгрия
Б) Великобритания
В) Австро-Венгрия
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите регион на юго-востоке Европы, получивший в начале XX в. название «пороховой погреб Европы».
Ответ:
9. Назовите военно-морскую программу Германии по строительству линейных кораблей для борьбы с ВМФ Англии.
Ответ:
10. Назовите локальный военный конфликт 1911–1912 гг., в ходе которого Италия захватила Триполитанию и Киренаику.
Ответ:
ВАРИАНТ 2
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 10 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какой регион Африки стал причиной двух острых международных кризисов между Францией и Германией в 1905 и 1911 гг.?
А) Марокко
Б) Конго
В) Египет
Г) Эфиопия
2. В каком году окончательно сформировался Тройственный союз Германии, Австро-Венгрии и Италии?
А) 1882 г.
Б) 1879 г.
В) 1894 г.
Г) 1907 г.
3. Какое соглашение 1904 года между Англией и Францией получило название «Сердечное согласие»?
А) Антанта
Б) Тройственный союз
В) Двусторонний пакт
Г) Лига Наций
4. Какая европейская держава стремилась к реваншу за поражение во Франко-прусской войне 1870–1871 гг.?
А) Франция
Б) Великобритания
В) Россия
Г) Австрия
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите локальный конфликт начала XX в. и его участников:
1) Итало-турецкая война
2) Первая Балканская война
3) Вторая Балканская война
2) Первая Балканская война
3) Вторая Балканская война
А) Италия и Османская империя
Б) Балканский союз и Османская империя
В) Болгария против Сербии, Греции и Румынии
Б) Балканский союз и Османская империя
В) Болгария против Сербии, Греции и Румынии
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите военно-политическое понятие и его суть:
1) Гонка вооружений
2) Милитаризация
3) Панславизм
2) Милитаризация
3) Панславизм
А) Ускоренное наращивание военной мощи державами
Б) Подчинение экономики и общества военным целям
В) Идеология объединения славянских народов под эгидой России
Б) Подчинение экономики и общества военным целям
В) Идеология объединения славянских народов под эгидой России
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите мирный договор и его итог:
1) Лондонский мир (1913)
2) Бухарестский мир (1913)
3) Портсмутский мир (1905)
2) Бухарестский мир (1913)
3) Портсмутский мир (1905)
А) Завершение Первой Балканской войны, лишение Турции земель
Б) Раздел Македонии и поражение Болгарии во Второй Балканской войне
В) Окончание Русско-японской войны
Б) Раздел Македонии и поражение Болгарии во Второй Балканской войне
В) Окончание Русско-японской войны
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите военный канонерский корабль Германии, прибытие которого в порт Агадир вызвало Второй марокканский кризис 1911 г.
Ответ:
9. Назовите концепцию германского генерального штаба по ведению быстрой войны на два фронта (План...).
Ответ:
10. Назовите военно-политический союз, оформленный в 1907 г. между Великобританией, Францией и Россией.
Ответ:
ВАРИАНТ 3
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 10 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какая страна покинула Тройственный союз в начале Первой мировой войны и перешла на сторону Антанты в 1915 г.?
А) Италия
Б) Болгария
В) Румыния
Г) Турция
2. Какое название носила внешнеполитическая концепция императора Вильгельма II, нацеленная на передел мира?
А) «Мировая политика»
Б) «Доктрина Монро»
В) «Политика открытых дверей»
Г) «Культуркампф»
3. Какое событие 1912–1913 гг. привело к почти полному изгнанию Османской империи с Балканского полуострова?
А) Первая Балканская война
Б) Боснийский кризис
В) Итало-турецкая война
Г) Вторая Балканская война
4. Какая территория была отторгнута Германией у Франции в 1871 г. и являлась главной причиной реваншизма?
А) Эльзас и Лотарингия
Б) Саарская область
В) Силезия
Г) Бавария
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите историческое событие и дату:
1) Заключение Сердечного согласия (Англия и Франция)
2) Аннексия Боснии и Герцеговины Австро-Венгрией
3) Вторая Балканская война
2) Аннексия Боснии и Герцеговины Австро-Венгрией
3) Вторая Балканская война
А) 1904 г.
Б) 1908 г.
В) 1913 г.
Б) 1908 г.
В) 1913 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите державу и ее главную внешнеполитическую цель накануне войны:
1) Германия
2) Франция
3) Россия
2) Франция
3) Россия
А) Захват колоний Англии и Франции, передел мира
Б) Возврат Эльзаса и Лотарингии
В) Контроль над проливами Босфор и Дарданеллы
Б) Возврат Эльзаса и Лотарингии
В) Контроль над проливами Босфор и Дарданеллы
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите термин и его определение:
1) Дредноут
2) Аннексия
3) Экспансия
2) Аннексия
3) Экспансия
А) Поколение крупных броненосных линейных кораблей
Б) Насильственное присоединение чужой территории
В) Расширение сферы влияния государства
Б) Насильственное присоединение чужой территории
В) Расширение сферы влияния государства
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите союз, созданный Болгарией, Сербией, Грецией и Черногорией в 1912 г. для борьбы с Османской империей.
Ответ:
9. Назовите немецкого генерала, разработавшего план молниеносной войны (блицкрига) против Франции.
Ответ:
10. Назовите дипломатическое соглашение 1891–1893 гг., ставшее первым шагом к созданию Антанты.
Ответ:
ВАРИАНТ 4
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 10 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какая балканская страна оказалась в изоляции и потерпела поражение во Второй Балканской войне в 1913 г.?
А) Болгария
Б) Сербия
В) Греция
Г) Черногория
2. Какое событие 1905 года в Марокко едва не привело к войне между Германией и Францией?
А) Танжерский кризис
Б) Прыжок Пантеры
В) Боснийский кризис
Г) Сараевский кризис
3. Какое стратегическое направление внешней политики было приоритетным для Российской империи на Балканах?
А) Защита славянских народов и проливы
Б) Захват Адриатики
В) Аннексия Румынии
Г) Захват Крита
4. Какое название носили броненосцы нового типа с единым калибром главных орудий, начавшие гонку морских вооружений?
А) Дредноуты
Б) Крейсеры
В) Корветы
Г) Фрегаты
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите государства и их принадлежность к блоку к 1914 г.:
1) Германия, Австро-Венгрия, Турция
2) Великобритания, Франция, Россия
3) Сербия, Черногория, Греция
2) Великобритания, Франция, Россия
3) Сербия, Черногория, Греция
А) Центральные державы (Четверной союз)
Б) Антанта
В) Балканские союзники Антанты
Б) Антанта
В) Балканские союзники Антанты
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите военный план и державу:
1) План Шлиффена
2) План XVII
3) План «Б» и «Р»
2) План XVII
3) План «Б» и «Р»
А) Германия (обход фланга через Бельгию)
Б) Франция (наступление в Эльзасе)
В) Австро-Венгрия (война на Балканах и против России)
Б) Франция (наступление в Эльзасе)
В) Австро-Венгрия (война на Балканах и против России)
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите внешнеполитическое действие и его последствия:
1) Аннексия Боснии в 1908 г.
2) Франко-русский союз 1891–1893 гг.
3) Усиление ВМФ Германии
2) Франко-русский союз 1891–1893 гг.
3) Усиление ВМФ Германии
А) Конфликт с Сербией и Россией
Б) Оформление противовеса Тройственному союзу
В) Морское соперничество и сближение Англии с Францией
Б) Оформление противовеса Тройственному союзу
В) Морское соперничество и сближение Англии с Францией
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите военно-морской термин, обозначающий преимущество и господство флота на море.
Ответ:
9. Назовите город и порт в Марокко, куда в 1911 г. Германия направила канонерку «Пантера».
Ответ:
10. Назовите политику полного подчинения экономики, политики и общества подготовке к войне.
Ответ:
КЛЮЧИ И СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ (ДЛЯ УЧИТЕЛЯ)
| Вариант | Часть А (1–4) | Задание 5 | Задание 6 | Задание 7 | Задание 8 | Задание 9 | Задание 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Вариант 1 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Пороховой погреб Европы | Морская программа (дредноуты) | Итало-турецкая |
| Вариант 2 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Пантера (Прыжок Пантеры) | План Шлиффена | Антанта |
| Вариант 3 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Балканский союз | Альфред фон Шлиффен | Франко-русский союз |
| Вариант 4 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Морское господство | Агадир | Милитаризация |
Критерии оценивания проверочной работы:
• Максимальный балл — 16 баллов (по 1 б. за задания Части А и В, до 3 б. за задание Части Б).
• «5»: 15–16 баллов | «4»: 12–14 баллов | «3»: 8–11 баллов | «2»: 0–7 баллов.
• Максимальный балл — 16 баллов (по 1 б. за задания Части А и В, до 3 б. за задание Части Б).
• «5»: 15–16 баллов | «4»: 12–14 баллов | «3»: 8–11 баллов | «2»: 0–7 баллов.