Тест параграф 13 Сила и слабость Речи Посполитой 7 класс Мединский
Самостоятельная проверочная работа по теме параграф 13 «Сила и слабость Речи Посполитой» предназначена для оценки знаний учащихся 7 класса по учебнику «Всеобщая история. История Нового времени» (авторы В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян). Комплект содержит 4 сбалансированных варианта по 10 заданий разных типов и сводную таблицу ответов для учителя.
Какие подтемы и термины проверяются в рамках параграфа 13:
- Образование государства: Люблинская уния 1569 года и объединение Королевства Польского с Великим княжеством Литовским.
- Государственное устройство и «шляхетская демократия»: выборность короля, роль Сейма, «шляхетские вольности», право единогласного запрета «Liberum veto» и конфедерации.
- Экономика и социальный строй: фольварочно-барщинная система, закрепощение крестьян, экспорт зерна через Гданьск (Данциг).
- Религиозные отношения: Брестская церковная уния 1596 года (униатство), положение диссидентов (православных и протестантов).
- Внешняя политика и освободительная борьба: война под руководством Богдана Хмельницкого (1648 г.), Переяславская рада (1654 г.), шведский «Потоп» и победа Яна III Собеского под Веной (1683 г.).
ВАРИАНТ 1
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: _______
Дата: _________
Часть А. Вопросы с выбором одного правильного ответа (1–4):
1. В каком году была заключена Люблинская уния, объединившая Польшу и Великое княжество Литовское?
А) 1558 г.
Б) 1569 г.
В) 1596 г.
Г) 1648 г.
2. Как назывался высший сословно-представительный орган Речи Посполитой?
А) Генеральные штаты
Б) Сейм
В) Парламент
Г) Кортесы
3. Право любого шляхтича единогласно прекратить заседание Сейма и отменить все его решения:
А) Посполитое рушение
Б) Liberum veto (Свободный запрет)
В) Конфедерация
Г) Брестская уния
4. Какая церковная уния 1596 г. объединила часть православных с католической церковью под властью Папы?
А) Люблинская
Б) Брестская
В) Утрехтская
Г) Торнская
Часть Б. Задания на установление соответствия (5–7):
5. Установите соответствие между термином § 13 и его определением:
1) Шляхта
2) Фольварк
3) Диссиденты
2) Фольварк
3) Диссиденты
А) Иновеpцы (православные и протестанты) в католической Речи Посполитой
Б) Дворянство, привилегированное сословие в Польше и Литве
В) Феодальное хозяйство магната или шляхтича, ориентированное на рынок
Б) Дворянство, привилегированное сословие в Польше и Литве
В) Феодальное хозяйство магната или шляхтича, ориентированное на рынок
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите историческую личность Речи Посполитой и факты деятельности:
1) Стефан Баторий
2) Ян III Собеский
3) Богдан Хмельницкий
2) Ян III Собеский
3) Богдан Хмельницкий
А) Польский король, разгромивший турок под Веной в 1683 г.
Б) Король-полководец периода Ливонской войны, проводивший реформы армии
В) Гетман Войска Запорожского, возглавивший освободительную войну
Б) Король-полководец периода Ливонской войны, проводивший реформы армии
В) Гетман Войска Запорожского, возглавивший освободительную войну
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите событие истории Речи Посполитой и его дату:
1) Люблинская уния
2) Брестская церковная уния
3) Освободительная война Б. Хмельницкого
2) Брестская церковная уния
3) Освободительная война Б. Хмельницкого
А) 1648 г.
Б) 1569 г.
В) 1596 г.
Б) 1569 г.
В) 1596 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Вопросы с кратким ответом прописью (8–10):
8. Назовите форму государственного устройства Речи Посполитой, при которой королей выбирал Сейм.
Ответ:
9. Как называлась феодальная повинность крестьян — бесплатный принудительный труд в хозяйстве пана?
Ответ:
10. Назовите главный польский порт на Балтийском море, через который вывозилось зерно в Европу.
Ответ:
ВАРИАНТ 2
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: _______
Дата: _________
Часть А. Вопросы с выбором одного правильного ответа (1–4):
1. Как называлась многонациональная держава, возникшая в результате объединения Польши и ВКЛ?
А) Священная Римская империя
Б) Речь Посполитая
В) Австрийская монархия
Г) Османская империя
2. Какое название носили наиболее богатые и влиятельные земельные магнаты Речи Посполитой?
А) Джентри
Б) Магнаты
В) Интенданты
Г) Курфюрсты
3. Какое событие 1683 года с участием войска Яна III Собеского спасло Европу от османского вторжения?
А) Битва под Хотином
Б) Снятие осады Вены
В) Битва при Нейзби
Г) Битва при Грюнвальде
4. Какое прозвище получил в истории период опустошительной войны со Швецией в 1655–1660 гг.?
А) Смута
Б) Шведский «Потоп»
В) Фронда
Г) Гражданская война
Часть Б. Задания на установление соответствия (5–7):
5. Соотнесите понятие § 13 и его характеристику:
1) Liberum veto
2) Посполитое рушение
3) Конфедерация
2) Посполитое рушение
3) Конфедерация
А) Дворянское ополчение Речи Посполитой в случае военной угрозы
Б) Право каждого депутата Сейма наложить вето на закон
В) Временный союз шляхты для защиты своих прав или давления на короля
Б) Право каждого депутата Сейма наложить вето на закон
В) Временный союз шляхты для защиты своих прав или давления на короля
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите социальную группу Речи Посполитой и её положение:
1) Магнаты
2) Крестьяне
3) Диссиденты
2) Крестьяне
3) Диссиденты
А) Были полностью прикреплены к земле (барщина) и бесправны
Б) Крупнейшие землевладельцы, имевшие собственные армии и крепости
В) Некатолическое население, ограничённое в политических правах
Б) Крупнейшие землевладельцы, имевшие собственные армии и крепости
В) Некатолическое население, ограничённое в политических правах
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите событие и его историческое последствие для Речи Посполитой:
1) Заключение Брестской унии 1596 г.
2) Использование «Liberum veto»
3) Восстание Б. Хмельницкого 1648 г.
2) Использование «Liberum veto»
3) Восстание Б. Хмельницкого 1648 г.
А) Ослабление и паралич работы Сейма, «шляхетская анархия»
Б) Религиозный раскол и рост конфликтов с православным населением
В) Потеря Левобережной Украины и переход её под власть России
Б) Религиозный раскол и рост конфликтов с православным населением
В) Потеря Левобережной Украины и переход её под власть России
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Вопросы с кратким ответом прописью (8–10):
8. Назовите принцип, согласно которому любой депутат Сейма мог сорвать принятие любого закона.
Ответ:
9. Какое название носили православные и протестанты, лишенные ряда прав в Речи Посполитой?
Ответ:
10. Назовите гетмана, под руководством которого казаки и крестьяне подняли восстание в 1648 году.
Ответ:
ВАРИАНТ 3
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: _______
Дата: _________
Часть А. Вопросы с выбором одного правильного ответа (1–4):
1. Какое сословие в Речи Посполитой обладало монопольным правом на владение землей и выбор короля?
А) Мещане
Б) Шляхта
В) Духовенство
Г) Казачество
2. Какое решение приняла Переяславская рада в 1654 году под руководством Богдана Хмельницкого?
А) Переход Войска Запорожского под власть России
Б) Союз со Швецией
В) Принятие католичества
Г) Раздел Польши
3. Что являлось основой экономики Речи Посполитой в XVI–XVII веках?
А) Мануфактурное сукноделие
Б) Сельское хозяйство и экспорт зерна
В) Добыча серебра
Г) Морская торговля с Азией
4. В результате какой унии в 1596 г. образовалась греко-католическая (униатская) церковь?
А) Люблинской
Б) Брестской
В) Кревской
Г) Городельской
Часть Б. Задания на установление соответствия (5–7):
5. Соотнесите историческую личность и её роль по § 13:
1) Сигизмунд III Ваза
2) Ян III Собеский
3) Богдан Хмельницкий
2) Ян III Собеский
3) Богдан Хмельницкий
А) Гетман, сплотивший украинский народ против гнета польских магнатов
Б) Король из шведской династии, активно насаждавший католицизм
В) Король-полководец, прославивший Речь Посполитую победой под Веной
Б) Король из шведской династии, активно насаждавший католицизм
В) Король-полководец, прославивший Речь Посполитую победой под Веной
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите термин и его суть по истории Речи Посполитой:
1) Фольварк
2) Панщина (барщина)
3) Запорожская Сечь
2) Панщина (барщина)
3) Запорожская Сечь
А) Бесплатная принудительная работа крестьянина на земле господина
Б) Центр украинского казачества на Днепре
В) Господское хозяйство, работавшее на продажу зерна в Европу
Б) Центр украинского казачества на Днепре
В) Господское хозяйство, работавшее на продажу зерна в Европу
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите внешнеполитическое событие и соперника Речи Посполитой:
1) Шведский «Потоп» 1655–1660 гг.
2) Освободительная война 1648–1654 гг.
3) Спасение Вены в 1683 г.
2) Освободительная война 1648–1654 гг.
3) Спасение Вены в 1683 г.
А) Войско Запорожское и Российское государство
Б) Швеция
В) Османская империя (Турция)
Б) Швеция
В) Османская империя (Турция)
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Вопросы с кратким ответом прописью (8–10):
8. Назовите унию 1569 года, в результате которой образовалось единое государство Речь Посполитая.
Ответ:
9. Назовите главный торговый товар, который Речь Посполитая массово экспортировала в Западную Европу.
Ответ:
10. Как называлась форма государственной дезорганизации («шляхетская ...»), вызванная злоупотреблениями вето?
Ответ:
ВАРИАНТ 4
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: _______
Дата: _________
Часть А. Вопросы с выбором одного правильного ответа (1–4):
1. Как в Речи Посполитой назывались крупные магнатские роды (Радзивиллы, Потоцкие, Вишневецкие)?
А) Пауперы
Б) Магнаты
В) Гранды
Г) Джентри
2. Какое последствие имело злоупотребление правом «Liberum veto» в XVII веке?
А) Укрепление короны
Б) Паралич Сейма и ослабление государства
В) Отмена крепостного права
Г) Союз с Турцией
3. В каком году состоялась Переяславская рада, воссоединившая Украину с Россией?
А) 1596 г.
Б) 1618 г.
В) 1654 г.
Г) 1683 г.
4. Кто выбирал короля в Речи Посполитой после пресечения династии Ягеллонов?
А) Папа Римский
Б) Шляхта на избирательном Сейме
В) Только магнаты
Г) Русский царь
Часть Б. Задания на установление соответствия (5–7):
5. Соотнесите сословие / группу Речи Посполитой и их интересы:
1) Католическое духовенство
2) Шляхта
3) Казачество
2) Шляхта
3) Казачество
А) Стремилось к сохранению свобод, правилу Сейма и золотых вольностей
Б) Добивалось признания своих прав, защиты православия и автономии
В) Поддерживало Контрреформацию и ограничение прав диссидентов
Б) Добивалось признания своих прав, защиты православия и автономии
В) Поддерживало Контрреформацию и ограничение прав диссидентов
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите термин § 13 и его значение:
1) Униаты
2) Диссиденты
3) Посполитое рушение
2) Диссиденты
3) Посполитое рушение
А) Христиане некатолических конфессий (православные, протестанты)
Б) Всеобщее дворянское ополчение
В) Христиане восточного обряда, признавшие верховенство Папы Римского
Б) Всеобщее дворянское ополчение
В) Христиане восточного обряда, признавшие верховенство Папы Римского
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите историческую дату и событие по § 13:
1) 1569 г.
2) 1648 г.
3) 1683 г.
2) 1648 г.
3) 1683 г.
А) Начало восстания Богдана Хмельницкого
Б) Заключение Люблинской унии
В) Битва под Веной и разгром турок Яном Собеским
Б) Заключение Люблинской унии
В) Битва под Веной и разгром турок Яном Собеским
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Вопросы с кратким ответом прописью (8–10):
8. Назовите город, в котором в 1596 году была подписана церковная уния о создании униатской церкви.
Ответ:
9. Как называлось всеобщее шляхетское ополчение, созываемое королем в случае войны?
Ответ:
10. Назовите польского короля, разгромившего османскую армию под Веной в 1683 году.
Ответ:
КЛЮЧИ И СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ (ДЛЯ УЧИТЕЛЯ)
| Вариант | Часть А (1–4) | Задание 5 | Задание 6 | Задание 7 | Задание 8 | Задание 9 | Задание 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Вариант 1 | 1-Б, 2-Б, 3-Б, 4-Б | 1-Б, 2-В, 3-А | 1-Б, 2-А, 3-В | 1-Б, 2-В, 3-А | Шляхетская демократия | Барщина (панщина) | Гданьск (Данциг) |
| Вариант 2 | 1-Б, 2-Б, 3-Б, 4-Б | 1-Б, 2-А, 3-В | 1-Б, 2-А, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Liberum veto | Диссиденты | Богдан Хмельницкий |
| Вариант 3 | 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-Б | 1-Б, 2-В, 3-А | 1-В, 2-А, 3-Б | 1-Б, 2-А, 3-В | Люблинская уния | Зерно (хлеб) | Анархия |
| Вариант 4 | 1-Б, 2-Б, 3-В, 4-Б | 1-В, 2-А, 3-Б | 1-В, 2-Б, 3-А | 1-Б, 2-А, 3-В | Брест | Посполитое рушение | Ян III Собеский |
Критерии оценивания: • Максимальный балл — 13 баллов.
• «5»: 12–13 баллов | «4»: 9–11 баллов | «3»: 6–8 баллов | «2»: 0–5 баллов.
• «5»: 12–13 баллов | «4»: 9–11 баллов | «3»: 6–8 баллов | «2»: 0–5 баллов.