Тест § 22. Африка в XIX в.: захваты и эксплуатация 9 класс Мединский
Самостоятельная Проверочная работа по теме § 22 «Африка в XIX в.: захваты и эксплуатация» предназначена для тематического контроля знаний учащихся 9 класса по учебнику «Всеобщая история. История Нового времени, XIX — начало XX в.» (авторы В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян). Представленный тест состоит из 4 сбалансированных вариантов по 10 заданий разных типов и сводной таблицы ответов для учителя со шкалой оценок.
Какие подтемы и ключевые процессы проверяются в данной проверочной работе:
- Причины и динамика «Драки за Африку» (Scramble for Africa): Стремительный раздел континента европейскими империалистическими державами в 1880–1914 гг., международные соглашения и Берлинская конференция 1884–1885 гг. (принцип «эффективного обладания»).
- Колониальные империи и режим эксплуатации: Подчинение Северной Африки (французский Алжир и Тунис, английский Египет и Судан), «Свободное государство Конго» короля Бельгии Леопольда II и каучуковый террор, колониальные владения Германии (Германская Юго-Западная и Восточная Африка), Португалии и Италии.
- Сопротивление африканских народов и колониальные войны: Героическое сохранение независимости Эфиопией (победа при Адуа 1896 г., Менелик II), восстание махдистов в Судане, восстания маджи-маджи и гереро/нама (геноцид фон Трота), независимый статус Либерии.
- Южная Африка и Англо-бурская война: Переселение буров («Великий трек»), создание республик Трансвааль и Оранжевое государство, открытие золота и алмазов, Англо-бурская война 1899–1902 гг. (Сесил Родс, создание концлагерей), образование Южно-Африканского Союза (ЮАС) в 1910 г.
- Инфраструктура и экономика: Строительство и значение Суэцкого канала (1869 г., Фердинанд де Лессепс, покупка акций Великобританией в 1875 г.), Фашодский кризис 1898 г.
ВАРИАНТ 1
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 9 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какая международная конференция 1884–1885 гг. установила правила раздела Африки европейскими державами?
А) Берлинская конференция
Б) Парижская конференция
В) Венский конгресс
Г) Берлинский конгресс 1878 г.
2. Какое африканское государство успешно отстояло независимость, разгромив итальянцев в битве при Адуа в 1896 г.?
А) Эфиопия (Абиссиния)
Б) Египет
В) Судан
Г) Марокко
3. Какой бельгийский король превратил Конго в свою личную колониальную вотчину с жесточайшим режимом эксплуатации?
А) Леопольд II
Б) Леопольд I
В) Альберт I
Г) Филипп I
4. В каком году был открыт Суэцкий канал, сокративший морской путь из Европы в Индию и Азию?
А) 1869 г.
Б) 1882 г.
В) 1898 г.
Г) 1902 г.
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите колониальную державу и принадлежавшие ей территории в Африке к началу XX века:
1) Великобритания
2) Франция
3) Бельгия
2) Франция
3) Бельгия
А) Египет, Судан, Южная Африка, Нигерия
Б) Алжир, Тунис, Мадагаскар, Западная Африка
В) Свободное государство Конго
Б) Алжир, Тунис, Мадагаскар, Западная Африка
В) Свободное государство Конго
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите термин и его историческое значение:
1) «Драка за Африку»
2) Буры
3) Махдисты
2) Буры
3) Махдисты
А) Период стремительного раздела Африки европейцами (1880–1914)
Б) Потомки голландских переселенцев в Южной Африке
В) Участники освободительного восстания в Судане
Б) Потомки голландских переселенцев в Южной Африке
В) Участники освободительного восстания в Судане
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите конфликт / событие и дату:
1) Битва при Адуа (победа Эфиопии)
2) Англо-бурская война
3) Открытие Суэцкого канала
2) Англо-бурская война
3) Открытие Суэцкого канала
А) 1896 г.
Б) 1899–1902 гг.
В) 1869 г.
Б) 1899–1902 гг.
В) 1869 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите независимое государство в Западной Африке, основанное освобожденными американскими чернокожими рабами.
Ответ:
9. Назовите британского магната, политика и идеолога экспансии, мечтавшего о железной дороге «Каир — Капштад».
Ответ:
10. Назовите крупный дипломатический кризис 1898 г. между Англией и Францией из-за контроля над Верхним Нилом (Фашодский ...).
Ответ:
ВАРИАНТ 2
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 9 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какое африканское государство наряду с Эфиопией оставалось независимым к началу XX века?
А) Либерия
Б) Египет
В) Алжир
Г) Ангола
2. Между какими государствами происходила Англо-бурская война 1899–1902 годов?
А) Великобритания и республики буров
Б) Великобритания и Зулусское царство
В) Франция и буры
Г) Германия и Великобритания
3. Какое восстание местного населения произошло в Германской Восточной Африке в 1905–1907 гг.?
А) Восстание маджи-маджи
Б) Восстание махдистов
В) Восстание ихэтуаней
Г) Восстание ашанти
4. В каком году Великобритания установила фактический контроль и оккупировала Египет?
А) 1882 г.
Б) 1869 г.
В) 1898 г.
Г) 1910 г.
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите колониальный конфликт / восстание и регион:
1) Восстание гереро и нама
2) Битва при Омдурмане
3) Битва при Адуа
2) Битва при Омдурмане
3) Битва при Адуа
А) Германская Юго-Западная Африка
Б) Судан
В) Эфиопия
Б) Судан
В) Эфиопия
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите историческую личность и связанное с ней событие / роль:
1) Менелик II
2) Сесил Родс
3) Фердинанд де Лессепс
2) Сесил Родс
3) Фердинанд де Лессепс
А) Император Эфиопии, сохранивший независимость страны
Б) Британский организатор захватов земель в Южной Африке
В) Французский инженер, руководитель постройки Суэцкого канала
Б) Британский организатор захватов земель в Южной Африке
В) Французский инженер, руководитель постройки Суэцкого канала
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите событие и дату:
1) Берлинская конференция по Африке
2) Фашодский кризис между Англией и Францией
3) Образование Южно-Африканского Союза (ЮАС)
2) Фашодский кризис между Англией и Францией
3) Образование Южно-Африканского Союза (ЮАС)
А) 1884–1885 гг.
Б) 1898 г.
В) 1910 г.
Б) 1898 г.
В) 1910 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите ценный природный ресурс, ради добычи которого в Конго бельгийские власти применяли жестокие истязания.
Ответ:
9. Назовите заградительные лагеря для гражданского населения буров, впервые массово примененные англичанами в 1899–1902 гг.
Ответ:
10. Назовите руководителя мусульманского восстания в Судане, провозгласившего себя «спасителем» (Махди Суданский).
Ответ:
ВАРИАНТ 3
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 9 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какой важный принцип колониальных захватов был закреплен на Берлинской конференции 1884–1885 гг.?
А) Принцип «эффективного обладания»
Б) Принцип полного равенства наций
В) Запрет на создание колоний
Г) Право наций на самоопределение
2. Какое новое британское доминионное объединение было создано в Южной Африке в 1910 году?
А) Южно-Африканский Союз (ЮАС)
Б) Капская колония
В) Республика Трансвааль
Г) Родезия
3. Какая европейская страна совершила жестокое подавление и геноцид племен гереро и нама в 1904–1907 гг.?
А) Германия
Б) Великобритания
В) Португалия
Г) Италия
4. Какая страна первой начала захват и колонизацию Алжира в Северной Африке с 1830 года?
А) Франция
Б) Великобритания
В) Испания
Г) Италия
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите бурские республики и их характеристики:
1) Трансвааль
2) Оранжевое свободное государство
3) Капская колония
2) Оранжевое свободное государство
3) Капская колония
А) Бурская республика, где были открыты богатейшие месторождения золота
Б) Вторая бурская республика на юге Африки
В) Старейшее британское владение на юге Африки
Б) Вторая бурская республика на юге Африки
В) Старейшее британское владение на юге Африки
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите историческое понятие и его суть:
1) Протекторат
2) Расизм
3) Доминион
2) Расизм
3) Доминион
А) Форма зависимости, при которой держава управляет внешней политикой
Б) Теория о превосходстве европейцев («белой расы») над народами Африки
В) Самоуправляемая часть Британской империи (например, ЮАС)
Б) Теория о превосходстве европейцев («белой расы») над народами Африки
В) Самоуправляемая часть Британской империи (например, ЮАС)
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите событие и дату:
1) Окупация Египта Великобританией
2) Геноцид гереро и нама германскими войсками
3) Захват французами Алжира
2) Геноцид гереро и нама германскими войсками
3) Захват французами Алжира
А) 1882 г.
Б) 1904–1907 гг.
В) 1830 г.
Б) 1904–1907 гг.
В) 1830 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите два главных драгоценных ископаемых, обнаруженных в бурских республиках в последней трети XIX в. (золото и ...).
Ответ:
9. Назовите древнее африканское государство, правитель которого Менелик II провел модернизацию армии и провел телеграф.
Ответ:
10. Назовите стратегический канал, связывающий Средиземное и Красное моря.
Ответ:
ВАРИАНТ 4
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 9 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какая европейская держава захватила Ливию в результате войны с Османской империей в 1911–1912 гг.?
А) Италия
Б) Франция
В) Великобритания
Г) Испания
2. Какая территория в Центральной Африке получила циничное название «Свободное государство Конго»?
А) Личное владение короля Леопольда II
Б) Колония Великобритании
В) Французская территория
Г) Независимое государство
3. Какое военное поражение 1896 г. остановило итальянскую агрессию в Восточной Африке на несколько десятилетий?
А) Поражение при Адуа
Б) Поражение при Седане
В) Битва на реке Кровавой
Г) Поражение при Хартуме
4. В результате какого столкновения 1898 г. Франция уступила Великобритании контроль над Суданом?
А) Фашодский кризис
Б) Танжерский кризис
В) Агадирский кризис
Г) Боснийский кризис
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите европейское государство и его африканские колонии:
1) Португалия
2) Германия
3) Италия
2) Германия
3) Италия
А) Ангола и Мозамбик
Б) Камерун, Того, Юго-Западная и Восточная Африка
В) Эритрея, Сомали, Ливия
Б) Камерун, Того, Юго-Западная и Восточная Африка
В) Эритрея, Сомали, Ливия
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите историческое движение / восстание и его ключевых участников:
1) Махдистское восстание
2) Восстание маджи-маджи
3) Великий трек
2) Восстание маджи-маджи
3) Великий трек
А) Мусульманское население Судана против англо-египтян
Б) Племена Танганьики против германских колонизаторов
В) Переселение буров на север Южной Африки в 1830–1840-х гг.
Б) Племена Танганьики против германских колонизаторов
В) Переселение буров на север Южной Африки в 1830–1840-х гг.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите историческое событие и дату:
1) Выкуп Великобританией акций Суэцкого канала у Египта
2) Битва при Омдурмане в Судане
3) Окончание Англо-бурской войны
2) Битва при Омдурмане в Судане
3) Окончание Англо-бурской войны
А) 1875 г.
Б) 1898 г.
В) 1902 г.
Б) 1898 г.
В) 1902 г.
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите немецкого генерала (фон ...), отдавшего расистский приказ об уничтожении племени гереро.
Ответ:
9. Назовите английского премьер-министра, выкупившего контрольный пакет акций Суэцкого канала в 1875 году.
Ответ:
10. Назовите столицу Эфиопии, основанную императором Менеликом II и ставшую центром независимого государства.
Ответ:
КЛЮЧИ И СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ (ДЛЯ УЧИТЕЛЯ)
| Вариант | Часть А (1–4) | Задание 5 | Задание 6 | Задание 7 | Задание 8 | Задание 9 | Задание 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Вариант 1 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Либерия | Сесил Родс | Фашодский кризис |
| Вариант 2 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Каучук | Концлагеря | Мухаммад Ахмед (Махди) |
| Вариант 3 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Алмазы | Эфиопия | Суэцкий канал |
| Вариант 4 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Лоттар фон Трота | Бенджамин Дизраэли | Аддис-Абеба |
Критерии оценивания: • Максимальный балл — 16 баллов (по 1 б. за задания Части А и В, до 3 б. за задание Части Б).
• «5»: 15–16 баллов | «4»: 12–14 баллов | «3»: 8–11 баллов | «2»: 0–7 баллов.
• «5»: 15–16 баллов | «4»: 12–14 баллов | «3»: 8–11 баллов | «2»: 0–7 баллов.