Тест § 14. Великобритания: промышленная революция 8 класс Мединский
Самостоятельная Проверочная работа по теме § 14 «Великобритания: промышленная революция» предназначена для тематического контроля знаний учащихся 8 класса по учебнику «Всеобщая история. История Нового времени» (авторы В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян). Представленный тест состоит из 4 сбалансированных вариантов по 10 заданий разных типов и сводной таблицы ответов для учителя со шкалой оценок.
Какие подтемы и ключевые процессы проверяются в данной проверочной работе:
- Предпосылки промышленного переворота: Аграрная революция, огораживание земель, накопление капиталов от мировой торговли и колоний, формирование рынка свободного труда.
- Технический прогресс и важнейшие изобретения: Летучий челнок Дж. Кея, механическая прялка «Дженни» Дж. Харгривса, прядильная машина Р. Аркрайта, универсальная паровая машина Д. Уатта, токарный станок Г. Модсли.
- Становление фабричной системы и транспорта: Вытеснение мануфактур фабриками, изобретение паровоза Дж. Стефенсона («Ракета») и парохода Р. Фултона, развитие угольной и металлургической отраслей (кокс).
- Социальные последствия и классы: Рост городов (урбанизация), формирование промышленной буржуазии и пролетариата, условия труда на фабриках (детский и женский труд, 14–16 часовой рабочий день).
- Социальный протест и законодательство: Движение луддитов (разрушителей машин) под предводительством Неда Лудда, принятие первых фабричных законов, статус Великобритании как «мастерской мира».
ВАРИАНТ 1
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 8 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какой процесс в сельском хозяйстве Англии XVIII века обеспечил промышленность рабочей силой и сырьем?
А) Огораживание земель
Б) Секуляризация
В) Кооперация
Г) Колонизация
2. Кто является создателем универсальной паровой машины (1784 г.), ставшей главным двигателем фабрик?
А) Джеймс Уатт
Б) Джеймс Харгривс
В) Ричард Аркрайт
Г) Джон Кей
3. Как называли участников движения социального протеста в Англии, ломавших фабричные станки и машины?
А) Луддиты
Б) Чартисты
В) Левеллеры
Г) Диггеры
4. Какое неофициальное прозвище получила Великобритания в середине XIX века благодаря первенству в производстве?
А) «Мастерская мира»
Б) «Новый Вавилон»
В) «Владычица морей»
Г) «Священная империя»
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите английского изобретателя XVIII века и его ключевое изобретение:
1) Джеймс Харгривс
2) Джеймс Уатт
3) Ричард Аркрайт
2) Джеймс Уатт
3) Ричард Аркрайт
А) Механическая прялка «Дженни»
Б) Универсальный паровой двигатель
В) Прядильная машина с водяным двигателем
Б) Универсальный паровой двигатель
В) Прядильная машина с водяным двигателем
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите социальную группу эпохи промышленного переворота и её характеристику:
1) Промышленная буржуазия
2) Наемные рабочих (пролетариат)
3) Луддиты
2) Наемные рабочих (пролетариат)
3) Луддиты
А) Владельцы фабрик, заводов и шахт
Б) Пролетарии, работавшие за зарплату по 12–16 часов
В) Разрушители машин, считавшие их причиной нищеты
Б) Пролетарии, работавшие за зарплату по 12–16 часов
В) Разрушители машин, считавшие их причиной нищеты
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите экономическую причину и её следствие в ходе промышленного переворота:
1) Аграрная революция и огораживание
2) Внедрение паровых машин
3) Строительство фабрик
2) Внедрение паровых машин
3) Строительство фабрик
А) Массовый приток разоренных крестьян в города
Б) Рост производительности и независимость от рек
В) Вытеснение ручного ремесла и выгорание мануфактур
Б) Рост производительности и независимость от рек
В) Вытеснение ручного ремесла и выгорание мануфактур
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите механика, создавшего знаменитую механическую прялку «Дженни» в 1765 году.
Ответ:
9. Как назывался тип предприятия, заменивший мануфактуру и основанный на применении машин?
Ответ:
10. Назовите легендарного подмастерье, чьим именем называли себя участники движения разрушителей машин.
Ответ:
ВАРИАНТ 2
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 8 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какое из изобретений стало первым шагом к автоматизации ткацкого производства в Англии (1733 г.)?
А) Летучий челнок Дж. Кея
Б) Прялка «Дженни»
В) Паровой двигатель
Г) Токарный станок
2. Какая отрасль промышленности стала первой использовать фабричное машинное производство в Великобритании?
А) Хлопчатобумажная
Б) Металлургическая
В) Угольная
Г) Судостроительная
3. Что было главным источником энергии для первых английских фабрик до создания паровой машины?
А) Водяное колесо
Б) Ветряной двигатель
В) Электричество
Г) Паровой котёл
4. В чем заключалась главная особенность труда детей и женщин на первых английских фабриках?
А) Низкая оплата и тяжелые условия
Б) Сокращенный рабочий день
В) Обязательное обучение
Г) Бесплатное жилье
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите техническое изобретение и его назначение в промышленности:
1) Летучий челнок
2) Механическая прялка «Дженни»
3) Паровая машина Уатта
2) Механическая прялка «Дженни»
3) Паровая машина Уатта
А) Ускорение процесса ткачества
Б) Увеличение производства пряжи из хлопка
В) Универсальный двигатель для станков и транспорта
Б) Увеличение производства пряжи из хлопка
В) Универсальный двигатель для станков и транспорта
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите историческое явление и его определение:
1) Промышленный переворот
2) Фабрика
3) Аграрная революция
2) Фабрика
3) Аграрная революция
А) Переход от ручного труда к машинному производство
Б) Крупное предприятие с использованием системы машин
В) Переход к крупному капиталистическому фермерству
Б) Крупное предприятие с использованием системы машин
В) Переход к крупному капиталистическому фермерству
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите вид транспорта / техники и его изобретателя:
1) Паровоз «Ракета»
2) Первый пароход «Клермонт»
3) Токарный станок
2) Первый пароход «Клермонт»
3) Токарный станок
А) Джордж Стефенсон
Б) Роберт Фултон
В) Генри Модсли
Б) Роберт Фултон
В) Генри Модсли
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите английского изобретателя, создавшего прядильную машину, работавшую от водяного колеса.
Ответ:
9. Назовите основной вид топлива, применявшийся для выплавки чугуна и работы паровых машин в Англии.
Ответ:
10. Как назывался закон 1802 года в Англии, сделавший первый шаг к ограничению детского труда на фабриках?
Ответ:
ВАРИАНТ 3
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 8 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. Какое условие сделало Англию родиной промышленного переворота в XVIII веке?
А) Наличие свободных капиталов и рабочей силы
Б) Отсутствие внешней торговли
В) Сохранение крепостного права
Г) Полный запрет фабрик
2. Кто из изобретателей создал в 1784 году суппорт для токарного станка, обеспечивший точность обработки металла?
А) Генри Модсли
Б) Джеймс Уатт
В) Джордж Стефенсон
Г) Джон Кей
3. Какое полезное ископаемое стало важнейшим сырьем для развития английской металлургии XVIII в.?
А) Каменный уголь и железная руда
Б) Нефть и газ
В) Золото и серебро
Г) Медь и олово
4. Какое изменение произошло в расселении населения Англии в ходе промышленного переворота?
А) Бурный рост городов (урбанизация)
Б) Отток людей в деревни
В) Застепление пустынь
Г) Полное запустение городов
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите сферу хозяйства Англии XVIII в. и происходившие в ней изменения:
1) Текстильная промышленность
2) Металлургия
3) Транспорт и связь
2) Металлургия
3) Транспорт и связь
А) Переход к механическому прядению и ткачеству
Б) Использование кокса вместо древесного угля
В) Строительство каналов, железных дорог и пароходов
Б) Использование кокса вместо древесного угля
В) Строительство каналов, железных дорог и пароходов
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите понятие и его характеристику:
1) Фабричный пролетариат
2) Урбанизация
3) Огораживание
2) Урбанизация
3) Огораживание
А) Класс наемных рабочих, лишенных средств производства
Б) Быстрый рост городского населения и числа городов
В) Насильственное изъятие общинных земель дворянами
Б) Быстрый рост городского населения и числа городов
В) Насильственное изъятие общинных земель дворянами
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите историческое лицо и событие / процесс:
1) Нед Лудд
2) Джеймс Уатт
3) Джордж Стефенсон
2) Джеймс Уатт
3) Джордж Стефенсон
А) Легендарный вождь разрушителей машин
Б) Патент на универсальную паровую машину
В) Постройка первой успешной железной дороги
Б) Патент на универсальную паровую машину
В) Постройка первой успешной железной дороги
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите процесс роста городов и переезда сельского населения в города в ходе индостриализации.
Ответ:
9. Назовите английского инженера, создавшего в 1814 г. первый практичный паровоз и первую железную дорогу.
Ответ:
10. Как назывался искусственный каменный уголь (пек), вытеснивший древесный уголь в доменных печах?
Ответ:
ВАРИАНТ 4
Фамилия, имя: ____________________________________
Класс: 8 _____
Дата: _________
Часть А. Выберите один правильный ответ (1–4):
1. В каком веке в Великобритании начался и активно развернулся промышленный переворот?
А) Во 2-й половине XVIII века
Б) В XVII веке
В) В XVI веке
Г) В конце XIX века
2. Какое техническое устройство позволило строить фабрики в любом месте, а не только на реках?
А) Паровой двигатель
Б) Водяное колесо
В) Ветряк
Г) Конная тяга
3. Какая форма протеста рабочих была наиболее распространена в Англии в конце XVIII — начале XIX в.?
А) Уничтожение машин и станков
Б) Выборы в парламент
В) Забастовки с радиовещанием
Г) Эмиграция в Азию
4. Какое значение имело создание суппорта Модсли для машиностроения?
А) Возможность производить детали машин с высокой точностью
Б) Замена угля газом
В) Полная отмена рабочих
Г) Рост цен на хлопок
Часть Б. Установите соответствие (5–7):
5. Соотнесите причину и следствие промышленного переворота в Великобритании:
1) Накопление капиталов от торговли и колоний
2) Изобретение паровой машины Уатта
3) Рост фабричного производства
2) Изобретение паровой машины Уатта
3) Рост фабричного производства
А) Возможность финансировать постройку фабрик и закупку машин
Б) Промышленный бум и независимость от энергии рек
В) Удешевление товаров и вытеснение кустарных ремесленников
Б) Промышленный бум и независимость от энергии рек
В) Удешевление товаров и вытеснение кустарных ремесленников
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
6. Соотнесите социальную группу и её положение в обществе XVIII в.:
1) Землевладельцы (лендлорды)
2) Фабриканты-буржуа
3) Рабочие (пролетарии)
2) Фабриканты-буржуа
3) Рабочие (пролетарии)
А) Владельцы земли, сдававшие ее в аренду фермерам
Б) Новые богачи, вкладывавшие деньги в фабрики и станки
В) Составили большинство населения городов, работали за низкую плату
Б) Новые богачи, вкладывавшие деньги в фабрики и станки
В) Составили большинство населения городов, работали за низкую плату
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
7. Соотнесите термин и сферу применения:
1) Луддизм
2) Фабрика
3) Суппорт
2) Фабрика
3) Суппорт
А) Движение стихийного протеста рабочих
Б) Форма организации промышленного труда
В) Держатель резца в металлообрабатывающем станке
Б) Форма организации промышленного труда
В) Держатель резца в металлообрабатывающем станке
ОТВЕТ: [ 1-___ , 2-___ , 3-___ ]
Часть В. Дайте краткий ответ прописью (8–10):
8. Назовите страну, ставшую первой промышленной державой и «мастерской мира» в XIX веке.
Ответ:
9. Назовите американского изобретателя, построившего в 1807 г. первый колесный пароход «Клермонт».
Ответ:
10. Какое название носил класс наемных рабочих, сформировавшийся в ходе промышленного переворота?
Ответ:
КЛЮЧИ И СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ (ДЛЯ УЧИТЕЛЯ)
| Вариант | Часть А (1–4) | Задание 5 | Задание 6 | Задание 7 | Задание 8 | Задание 9 | Задание 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Вариант 1 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Харгривс | Фабрика | Нед Лудд |
| Вариант 2 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Р. Аркрайт | Уголь | Фабричный закон |
| Вариант 3 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Урбанизация | Дж. Стефенсон | Кокс |
| Вариант 4 | 1-А, 2-А, 3-А, 4-А | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | 1-А, 2-Б, 3-В | Великобритания | Роберт Фултон | Пролетариат |
Критерии оценивания: • Максимальный балл — 16 баллов (по 1 б. за задания А и В, до 3 б. за задание Б).
• «5»: 15–16 баллов | «4»: 12–14 баллов | «3»: 8–11 баллов | «2»: 0–7 баллов.
• «5»: 15–16 баллов | «4»: 12–14 баллов | «3»: 8–11 баллов | «2»: 0–7 баллов.