?Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из выступления П. Столыпина в Государственной думе (1907), ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Какие социальные слои затрагивали предлагаемые реформы? Предположите, почему именно их.
2. Вспомните, что такое чересполосица. Каково отношение Столыпина к существованию чересполосных земельных участков?
3. Какие меры борьбы с рабочим движением предлагает автор?
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Заполните в тетради пропуск в схеме.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Какое значение для России имели Столыпинские реформы?