5. Русский поэт А. Блок написал такие строки о К. Победоносцеве:
В те годы дальние, глухие.
И не было ни дня, ни ночи,
В сердцах царили сон и мгла:
А только - тень огромных крыл;
Победоносцев над Россией
Он дивным кругом очертил
Простёр совиные крыла,
Россию, заглянув ей в очи.
Согласны ли вы с такой оценкой деятельности К. Победоносцева? Свой ответ аргументируйте.
6. Сформулируйте собственное отношение к внутренней политике Александра III. Используя знание исторических фактов, аргументируйте свою точку зрения.
⌛ Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности: 1) издание Манифеста «О незыблемости самодержавия»; 2) издание «Положения о земских участковых начальниках»; 3) издание циркуляра о кухаркиных детях»; 4) ликвидация автономии университетов.
?Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из Манифеста от 29 апреля 1881 г. и ответьте на вопросы.
1. Кто автор данного документа?
2. Под каким названием данный документ вошёл в историю? Докажите это цитатами из текста.
3. Какие заслуги предыдущего правителя перечисляет автор документа? Назовите имя правителя, чьи заслуги перечислены в документе.
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «земские начальники». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Как изменилась направленность внутренней политики после смены императора?