?Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из Устава уголовного судопроизводства от 20 ноября 1864 г. Ответьте на вопросы и выполните задание.
1. В каких случаях требование о взятии под стражу не подлежит исполнению?
2. Как должны были поступить судья или прокурор, узнавшие о незаконном лишении кого-либо свободы или ненадлежащем месте его заключения?
3. Проанализировав отрывок, сформулируйте роль судей и прокуроров в судебной системе.
4. В каких случаях судебное преследование за уголовное преступление прекращалось?
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «земства». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. К каким переменам в жизни российского общества привели реформы 1860–1870-х гг.?