ГДЗ История России 9 класс Арсентьев, Торкунов учебник ФГОС Часть 2. Страницы / 54

Стр. 54

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. Что нового внесли передвижники в русское искусство? В чём состояла принципиальная новизна их идей?

2. Сформулируйте идею, объединявшую творчество крупнейших живописцев второй половины XIX в.

3. Какие принципиально новые явления появились в архитектуре во второй половине XIX в.? Чем они были вызваны?

4. Какие темы стали ведущими в русском музыкальном искусстве во второй половине XIX в.?

5. Какие причины способствовали усилению роли театра в общественной жизни?

6. Как вы думаете, какое значение имело сохранение и развитие традиционных художественных промыслов?

Думаем, сравниваем, размышляем

1. Почему художники второй половины ХIХ в. нередко обращались к историческим сюжетам?

2. Какими элементами отличался так называемый псевдорусский стиль? Чем сооружения этого стиля схожи с древнерусскими постройками? Чем они отличаются от них?

3. Из курса Новой истории вспомните об основных достижениях западноевропейской художественной культуры второй половины XIX в. Укажите черты, сближающие российскую и западноевропейскую художественную культуру того периода.

4. Используя дополнительные источники информации, составьте в тетради описание картины художника В. Г. Перова «Сельский крестный ход на Пасху» (с. 48). Подберите другие картины этого художника, в которых выражены похожие идеи.

5. Изучите историю написания картины В. В. Верещагина «Апофеоз войны».

6. Используя материалы из Интернета, подготовьте презентацию картин одного из художников-передвижников, расположив их в хронологическом порядке по дате создания

§35 Повседневная жизнь разных слоев населения в XIX в.

Вопрос в начале параграфа

Какие изменения в быту произошли во второй половине XIX в.? С чем это было связано?