ГДЗ История России 9 класс Арсентьев, Торкунов учебник ФГОС Часть 2. Страницы / 35

Стр. 35

 

Работаем с картой

 

Соотнесите карты на с. 33 и на с. 12 – 13. Покажите на общей карте (с. 12 – 13) территорию, которая обозначена на тематической карте (с. 33). Какую информацию можно получить только из карты на с. 33? Какая информация доступна только из карты на с. 12 – 13?

 

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

 

1. Почему в 1880-х гг. обострились противоречия между Россией и Германией?

 

2. Какие противоречия в 1880 – 1890-е гг. существовали между Россией и Германией в сфере политики на Балканах, а какие – в экономической сфере?

 

3. Перечислите державы, которые подписали Тройственный союз. Каково значение этого союза?

 

4. В чём состояли причины русско-французского сближения? Каковы были условия русско-французского договора?

 

5. Назовите причины продвижения России в Среднюю Азию.

 

6. Опираясь на ранее изученные сведения и данные параграфа, перечислите основные моменты продвижения России в Среднюю Азию в 1860 - 1880-е гг. Составьте таблицу в тетради.

ГодыСобытия / 1853-1854 гг. 1865 г.1867 г.1868 г.1873 г.1876 г.1881 г.1884 г.

 

Думаем, сравниваем, размышляем

 

1. Влиял ли на политику России по отношению к Балканам религиозный фактор? Объясните своё мнение.

 

2. Каково значение присоединения Средней Азии к России? Дайте оценку этому событию.

 

3. Вспомните, как на протяжении XIX в. складывались отношения между Россией и Германией, Россией и Австрией (Австро-Венгрией). Считаете ли вы, что обострение этих отношений в конце XIX в. было неизбежно?

 

4. Составьте рассказ о складывании русско-французского союза. Рассказ должен содержать причинно-следственные связи, характеризующие это событие.