Стр. 30
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Дайте характеристику политике властей в отношении старообрядцев.
2. Что являлось важнейшим приоритетом в национальной политике властей в 1880 – 1890-е гг.?
3. Расскажите о политике властей в Польше, Финляндии, Прибалтике в 1880 - 1890-е гг.
4. Дайте оценку деятельности К. П. Победоносцева на посту обер-прокурора Синода.
5. Почему власти старались привлечь на свою сторону представителей знати на Кавказе, в Закавказье и Средней Азии?
6. Каковы были особенности политики христианизации народов Поволжья, Приуралья, Сибири и Дальнего Востока в конце XIX в.? В чём её отличие от политики предшествующих периодов?
Работаем с картой
Покажите на карте (с. 12-13) все территории, упомянутые в параграфе.
В данном параграфе упомянуты следующие регионы: Кронштадт, Царство Польское, Финляндия, Остзейские губернии, Юго-Западный край, Северо-Западный край, Северный Кавказ, Закавказье, Средняя Азия, Среднее Поволжье, Приуралье, Сибирь и Дальний Восток.
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Как связан общий курс внутренней политики Александра III с его политикой по отношению к так называемым национальным окраинам империи? Аргументируйте свой ответ.
2. Почему Синод в 1880-е гг. уделял большое внимание духовным учебным заведениям?
3. Сделайте презентацию, рассказав об одном из культовых сооружений буддистов, которое существовало в конце ХIХ в. в России.
4. Соберите в Интернете материалы о жизни мусульман России в конце XIX в. Напишите в тетради эссе на тему «Мусульмане и православные – две веры, один народ».