Стр. 118
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Почему возникло определение «культура Серебряного века»?
2. Какие изменения произошли в начале ХХ в. в области образования? Чем они были обусловлены?
3. Каковы достижения русской науки начала XX в.?
4. Охарактеризуйте русскую литературу Серебряного века. Назовите художественные стили, которые были в ней представлены.
5. Какие особенности отличали русскую живопись начала ХХ в.?
6. Перечислите художественные достижения в области архитектуры и скульптуры начала ХХ в.
7. Какие новые явления характерны для русского балетного и театрального искусства начала ХХ в.?
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Серебряный век русской культуры отмечен невиданным многообразием художественных стилей, направлений, методов. Иногда это обстоятельство ставят культуре начала ХХ в. в упрёк. Как вы думаете, почему? Согласны ли вы с этим?
2. Привлекая дополнительные источники информации, выясните, кто из художников, писателей, поэтов Серебряного века отразил жизнь вашего города/региона в своих произведениях. Перечислите эти произведения.
3. Выясните, есть ли в вашем крае здания, построенные в начале XX в. Каково было их назначение? К какому архитектурному стилю они принадлежат?
4. Из курса Новейшей истории вспомните об основных достижениях западноевропейской культуры начала XX в. Укажите черты, сближающие российскую и западноевропейскую культуру этого времени.
5. Привлекая дополнительные материалы, подготовьте сообщение об одном из деятелей науки или культуры Серебряного века