Условие задания
Стр. 163
Проверьте свои знания
1. Какие металлы IIА-группы называют щелочноземельными? Объясните происхождение этого названия.
2. Сравните щелочные и щелочноземельные металлы. Укажите вид связи и тип кристаллической решётки в простых веществах, образованных этими металлами.
3. Перечислите общие химические свойства щелочноземельных металлов. Подчеркните особенности взаимодействия этих металлов с водой.
Примените свои знания
4. С помощью какой химической реакции можно доказать, что в состав природных соединений кальция — известняка, мрамора, кальцита — входит карбонат этого металла? Напишите уравнение реакции в молекулярной и ионной формах.
5. Охарактеризуйте свойства оксида кальция как основного оксида. Ответ подтвердите уравнениями химических реакций в молекулярной и ионной формах.
6. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
а) Сa СaCl2 СaСО3 СаО Са(OH)2 Са(NO3)2 CaF2
б) BaCO3 BaO Ba(OH)2 BaCl2 Ba3(PO4)2
Для реакций обмена запишите ионные уравнения.
7. При обработке 9,8 г смеси карбоната, гидроксида и сульфата кальция избытком соляной кислоты выделилось 0,896 л газа (н. у.) и осталось 2,1 г твёрдого остатка. Вычислите массовую долю компонентов в смеси.
Используйте дополнительную информацию
8. Щелочные металлы получают электролизом расплавов их гидроксидов — щелочей. Для получения щелочноземельных металлов используют электролиз расплавов их солей. Как вы думаете, почему для этих целей не годятся гидроксиды щелочноземельных металлов? Напишите уравнение электролиза расплава хлорида кальция.
9. Подготовьте сообщение об истории открытия одного из щелочноземельных металлов, его свойствах и применении.