Условие задания
Упр. 281 Стр. 143: Найдите безличные предложения. Определите их значение. Какую роль в тексте играют безличные предложения? Укажите, какие выразительные средства языка используются в описании грозы. Дождь вдруг перестал идти, но ветер дул по-прежнему, набравшись силы в пустых местах полей. И хотя теперь на земле должно быть темно от страшной тучи, однако всё было видно, только свет стал другой: он был бледно-синий и жёлтый, но чистый и кроткий, как во сне. <...> Стало тихо повсюду. <...> Антошка увидел молнию, вышедшую из тьмы тучи и ужалившую землю. <...> Вслед за молнией на землю пролился дождь, густой и скорый, так что стало сумрачно вокруг, и бабушку уже не было видно за шумной мглой дождя. <...> Стало трудно дышать в гуще ливня. (А. Платонов. «Июльская гроза»)