ГДЗ Обществознание 8 класс Боголюбов, Городецкая 2024 новый Параграфы / 14


Правильный ответ к заданию из ГДЗ Обществознание 8 класс Боголюбов, Городецкая 2024 новый Параграфы, номер 14 бесплатно онлайн
Решение / Параграфы / 14
ГДЗ Обществознание 8 класс Боголюбов, Городецкая 2024 новый / Параграфы / 14

Другие задачи из этого решебника

Условие задания

§14 Рыночная экономика

 

Задумаемся

Обязательно ли управлять экономикой?
Да, управление экономикой необходимо, чтобы обеспечивать её стабильность, предотвращать кризисы, регулировать налоги, защиту потребителей и производителей, а также развитие инфраструктуры.

Нужны ли правила поведения на рынке?
Да, правила необходимы для защиты конкуренции, предотвращения мошенничества, обеспечения честных сделок и защиты прав потребителей. Без них возможен хаос и несправедливые условия.

Как рождаются цены на товары и услуги?
Цены формируются на основе спроса и предложения. Чем выше спрос и ниже предложение, тем выше цена. Также на цены влияют себестоимость производства, налоги, конкуренция и государственное регулирование.

Рынок – зло или благо для общества?
Рынок – это механизм, который позволяет распределять ресурсы. Он может быть благом, если обеспечивает конкуренцию, развитие бизнеса и рост благосостояния. Однако без регулирования может приводить к социальному неравенству и спекуляциям.

 

Вспомним

Как связаны между собой производители и потребители?
Производители создают товары и услуги, а потребители их приобретают. Спрос потребителей влияет на производство, а конкуренция между производителями определяет качество и цену товаров.

Откуда люди получают жизненные блага?
Из труда, обмена, государственной помощи, природных ресурсов, личного хозяйства. Жизненные блага создаются экономической деятельностью.

Что такое экономический выбор?
Это выбор между различными способами использования ограниченных ресурсов, например, как распределить деньги между потребностями.

Какие существуют экономические системы?

  1. Традиционная – основана на обычаях и натуральном хозяйстве.
  2. Командная (плановая) – экономика управляется государством.
  3. Рыночная – экономика регулируется спросом и предложением.
  4. Смешанная – сочетает рыночные механизмы и государственное регулирование.

 

Страница 110

Вопрос в тексте параграфа

Приведите примеры участия в конкурентной борьбе современных предпринимателей, использующих различные способы привлечения потребителя.

Современные предприниматели применяют множество стратегий конкуренции:

  • Снижение цен – магазины устраивают акции и скидки, например, «Черная пятница».
  • Уникальные товары – Apple создаёт инновационные гаджеты, отличающиеся дизайном и функционалом.
  • Продвижение через блогеров – косметические бренды сотрудничают с популярными блогерами для рекламы.
  • Сервис и удобство – маркетплейсы (Wildberries, Ozon) предлагают быструю доставку и возврат.
  • Программы лояльности – супермаркеты предлагают бонусные карты и кешбэк.

 

Страница 111

Обратимся к фактам

Согласны ли вы с мнением учёных? Оцените роль конкуренции как стимулятора производства и повышения его эффективности.

Конкуренция побуждает производителей улучшать качество товаров, снижать цены, разрабатывать новые технологии. Без неё рынок может монополизироваться, что ведёт к ухудшению продукции и завышению цен.

 

Рассмотрим ситуацию

Какие факторы могут повлиять на ваш выбор? Объясните, как будет меняться спрос, например, на шубы или школьные принадлежности зимой и летом.

Сезонность: зимой спрос на шубы растёт, летом – падает; наоборот, летом больше покупают купальники.

Доходы потребителей: если уровень доходов снижается, люди экономят и покупают меньше дорогих вещей.

Мода и тренды: если в моде экокожа, спрос на натуральные шубы уменьшается.

Реклама и маркетинг: акции перед учебным годом повышают спрос на школьные принадлежности.

 

Страница 112

Обратимся к источнику

Бывают ситуации, когда производство сверхрентабельно, но новый капитал туда не устремляется. Подумайте, в каких случаях это может происходить.

Высокие барьеры входа: например, рынок авиастроения требует больших инвестиций и технологий.

Государственное регулирование: нефтегазовая отрасль под строгим контролем государства.

Риски и нестабильность: производство товаров с коротким сроком трендов (гаджеты, мода).

Моральные и экологические причины: добыча меха или табачное производство подвергаются критике.

 

Вопрос в тексте параграфа

О каких изменениях на рынке могут информировать цены?

Рост цен говорит о дефиците товара или высоком спросе.

Падение цен может указывать на перепроизводство или снижение спроса.

Колебания цен сигнализируют о нестабильности рынка.

 

Страница 113

Рассмотрим изображения

Кто участвует в процессе купли-продажи? Что вынуждены анализировать и согласовывать участники рыночных отношений? Какие условия способствуют успеху рыночной сделки?

Участники: продавцы, покупатели, посредники (банки, логистические компании).

Анализируют: цены, конкурентов, спрос, качество товаров, затраты.

Условия сделки: прозрачность информации, договорённости, соблюдение законов, платежеспособность покупателя.

 

Страница 114

Рассмотрим схему

Используя схему, раскройте связь трёх слагаемых рыночной экономики.

Чем ниже цена товара, тем выше спрос на него, но меньше предложение, так как продавцы получают меньше прибыли. С другой стороны, чем выше цена товара, тем больше предложение, но меньше спрос, так как покупательская способность уменьшается. Между этими экстремальными ситуациями существует точка равновесия, где цена товара позволяет продавцам получать прибыль и соответствует покупательской способности.

 

Страница 115

Вопрос в тексте параграфа

Объясните, какие потребности участников рыночных отношений удовлетворяет рынок капиталов.

Предприниматели получают инвестиции для развития бизнеса.

Инвесторы вкладывают деньги для получения прибыли.

Государство использует рынок капитала для привлечения средств в экономику.

Потребители получают кредиты и ипотеку для покупок.

 

Страница 116

Проверяем наши знания и умения

1. Каковы условия функционирования рынка?
Рынок функционирует при наличии конкуренции, свободы ценообразования, частной собственности, спроса и предложения, а также государственной регуляции.

2. Почему конкуренцию считают главным механизмом развития рыночной экономики?
Конкуренция стимулирует производителей улучшать качество продукции, снижать цены, внедрять инновации и эффективнее использовать ресурсы.

3. Что влияет на спрос и предложение на рынке?
На спрос влияют доходы потребителей, цены на товары-заменители, вкусы и предпочтения. На предложение – издержки производства, налоги, технологии, количество конкурентов.

4. Как производители в условиях рынка решают главные вопросы экономики?
Производители анализируют спрос, себестоимость и конкуренцию, чтобы определить, что, как и для кого производить.

5. Каков механизм установления равновесной цены?
Равновесная цена устанавливается в точке, где спрос равен предложению. Если цена выше – товар плохо продаётся, если ниже – возникает дефицит.

6. В чём состоит принцип «невидимой руки» рынка?
Адам Смит объяснял, что рыночные механизмы саморегулируются: каждый предприниматель, стремясь к выгоде, невольно способствует общему благосостоянию.

7. Какие виды рынков существуют?
Рынки классифицируются по объекту торговли (товаров, услуг, капитала, труда), по географии (местный, национальный, мировой), по уровню конкуренции (монополия, олигополия, совершенная конкуренция).

Выполняем задания

 

1. В производство холодильников внедрена новая технология, обеспечившая снижение затрат. Что случится с предложением на рынке этого товара?

Себестоимость уменьшится, что позволит производителям выпускать больше холодильников. В результате предложение на рынке возрастёт, а цены могут снизиться.

 

2*. Как вы уже знаете, большая часть человечества отдаёт предпочтение рыночному способу хозяйствования. Приведите аргументы в пользу этого выбора:

 

  • Рыночная экономика даёт свободу выбора потребителям и производителям.
  • Конкуренция стимулирует инновации и развитие технологий.
  • Гибкость рынка позволяет быстрее реагировать на изменения в экономике.
  • Рыночные механизмы обеспечивают эффективное распределение ресурсов.

 

3*. Известный австрийский экономист и философ Ф. Хайек отмечал: «Цены и прибыль - это инструмент, подобно биноклю, помогающий предпринимателю расширить пределы обозреваемого и ведущий к тому, что он с максимальной эффективностью обслуживает потребности совершенно незнакомых ему людей».

Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие справедливость этого утверждения.

Подтверждение: Компании, анализируя рыночные цены, понимают, какие товары востребованы. Например, рост цен на смартфоны с 5G побуждает производителей выпускать больше таких моделей.

Опровержение: Иногда рыночные механизмы не работают из-за спекуляций. Например, в кризисные периоды цены на медицинские маски резко возрастали, но не улучшали доступ к ним.

 

4. Проведите в классе дискуссию на тему «Кому выгодна конкуренция в рыночной экономике?». Участники могут разделиться на две группы: одна отвечает на вопрос «Что выигрывает производитель от конкуренции?», другая - «Что выигрывает потребитель от конкуренции?».

Что выигрывает производитель? Улучшение продукции, увеличение прибыли, рост репутации, снижение издержек.

Что выигрывает потребитель? Широкий выбор товаров, снижение цен, улучшение качества, инновационные продукты.

 

Страница 117

 

Участвуем в проектной деятельности

 

Разработайте в группе сценарий ролевой игры «Рыночная цена», моделирующей реальную рыночную торговлю со свободными ценами, уровень которых зависит от соотношения спроса и предложения на конкретный товар. Участники игры: продавцы и покупатели. Задача продавцов: получить максимально большую выручку за счёт изменения цены на товар. Задача покупателей: купить как можно больше имеющегося на рынке товара. Проведите игру с одноклассниками и представьте анализ достигнутых результатов.

 

Сценарий ролевой игры «Рыночная цена»

Цель игры: моделирование рыночной торговли, в которой уровень цен формируется под воздействием спроса и предложения.

Участники:

  • Продавцы (5–6 человек) – устанавливают цену и пытаются продать товар с максимальной прибылью.
  • Покупатели (5–6 человек) – стремятся приобрести как можно больше товаров по выгодной цене.
  • Наблюдатели (1–2 человека) – фиксируют динамику цен и анализируют поведение участников.

Материалы:

  • Игровые деньги.
  • Товары (бумажные карточки с обозначением, например, «яблоки», «молоко», «хлеб»).
  • Таблица для записи цен и количества проданных товаров.

Этапы игры:

  1. Открытие рынка: продавцы устанавливают первоначальные цены на свои товары.
  2. Торговля: покупатели торгуются с продавцами, цены могут изменяться в зависимости от спроса.
  3. Закрытие рынка: когда у большинства продавцов заканчивается товар или у покупателей заканчиваются деньги.
  4. Анализ результатов:
    • Как изменялись цены на разные товары в ходе игры?
    • Кто получил наибольшую прибыль среди продавцов?
    • Кто купил больше товаров среди покупателей?
    • Какие стратегии оказались наиболее успешными?

Выводы:

  • Как спрос и предложение влияют на рыночные цены?
  • Как поведение продавцов и покупателей влияет на итоговые сделки?
  • Какие механизмы рынка можно наблюдать в реальной жизни?
|