К УРОКУ ПОВТОРЕНИЯ И ОБОБЩЕНИЯ ПО МАТЕРИАЛАМ ГЛАВЫ «ЭКОНОМИКА»
1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общества? Подчеркните соответствующие понятия и раскройте смысл любого из них.
Ответ:
Подходящие понятия: разделение труда, бюджет.
2. Верны ли следующие суждения о собственности?
Ответ:
А. Многообразие форм собственности создаёт условия для реализации экономической свободы. — Верно.
Б. Господство частной собственности в экономике обеспечивает единство и гармонию общественных и личных интересов. — Неверно, так как частная собственность может приводить к социальному неравенству.
Правильный вариант ответа: 1) верно только А.
3. Соотнесите различные виды экономической деятельности и их примеры.
Вид деятельности |
Пример |
А) Производство |
2) Пошив спортивной одежды |
Б) Потребление |
3) Использование газа в быту |
В) Обмен |
4) Продажа акций предприятия |
Г) Распределение |
5) Доставка продуктов в детскую больницу |
4. Заполните пропуски в таблице.
Тип экономической системы |
Способ решения главных вопросов экономики |
Рыночная |
На основе свободных цен |
Административно-командная |
Государственное планирование |
Традиционная |
Согласно сложившимся обычаям и традициям |
5. Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов в экономике?
Ответ:
А. Совершать экономический выбор в условиях ограниченных ресурсов вынуждены все участники экономики. — Верно.
Б. Государство в рыночной экономике играет первостепенную роль в распределении ограниченных ресурсов. — Неверно, так как в рыночной экономике распределение ресурсов осуществляется через механизм спроса и предложения.
Правильный вариант ответа: 1) верно только А.
6. Черты сходства и различия рыночной и командной экономических систем.
Черты сходства |
Черты различия |
1) Регулирует налогообложение предприятий |
2) Устанавливает необходимые объёмы производства |
3) Стимулирует использование ресурсосберегающих технологий |
4) Обеспечивает экономическую свободу производителей |
7. Дефицит государственного бюджета означает:
Ответ:
Правильный вариант: 4) увеличение государственного долга.
8. В стране N государство регулирует распределение основных благ, принимаются планы, обязательные для производителей. Централизованно осуществляется ценообразование. Какая экономическая система действует в стране?
Ответ: 3) командно-административная экономическая система.
9. Рассмотрите изображение, ответьте на вопросы.
1. Какой вид экономической деятельности запечатлён на фотографии?
Ответ: Производство. На фото изображён процесс сборки автомобилей на заводе.
2. Используя обществоведческие знания, сформулируйте два способа рационального ведения этой деятельности и поясните их.
Ответ:
10. Крупные предприятия и организации города проводят ежегодно ярмарки вакансий для молодёжи и специалистов различных квалификаций. Это пример функционирования:
Ответ: 2) рынка труда.
Ярмарки вакансий являются инструментом поиска работы, что связано с рынком труда.
11. Проанализируйте информацию, ответьте на вопросы и выполните задание.
1. Как повлияло внедрение автоматического раскроя ткани на результаты швейного производства?
Ответ:
2. Используя обществоведческие знания, приведите примеры внедрения новых технологий в процесс современного производства и кратко характеризуйте их влияние на результаты деятельности.
Ответ:
12. Проанализируйте информацию и выполните задание.
Используя полученные обществоведческие знания, собственный опыт, сформулируйте преимущества и риски использования дистанционных форм банковского финансового обслуживания.
Ответ:
Преимущества:
Риски:
13. Что является общим для предприятий различных форм собственности?
Ответ: 1) уровень производительности труда.
Все предприятия, независимо от формы собственности, стремятся к увеличению производительности труда для повышения прибыли и конкурентоспособности.
14. Проанализируйте представленную в диаграмме информацию.
1. Сделайте выводы о различиях в уровне популярности основных форм страхования: добровольного и обязательного.
Ответ:
2. Выскажите мнение о том, чем объясняется разный уровень востребованности тех или иных видов страхования.
Ответ:
15. Граждане Российской Федерации имеют право на бесплатное основное общее образование детей. Это пример выполнения государством экономической функции:
Правильный ответ: 3) производство общественных благ.
Образование – это общественное благо, предоставляемое государством, поскольку оно финансируется из бюджета и доступно для всех граждан.