КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Внимательно прочитайте текст главы. Кратко (в двух предложениях) сформулируйте главную мысль каждого параграфа.
2. Подготовьте описание природных чрезвычайных ситуаций. Есть ли между ними общее? В чём их различия?
3. Составьте перечень предметов, которые вы возьмёте в поход независимо от его вида. Расположите их по степени важности.
4. Какие виды ориентирования вы знаете? Могут ли все туристы использовать эти знания? Подтвердите примерами свой ответ.
5. Какие чрезвычайные ситуации относятся к биологосоциальным?
6. Что нового вы узнали из этого параграфа? Может ли эта информация пригодиться в жизни? Если да, то в каких ситуациях?