ГДЗ учебник История России XVIII в. 8 класс Пчелов Захаров Русское слово Страница / 38

Стр. 38

 

Документ №1

 

1. Определите, к кому, каким людям обращён этот документ. Какова цель его издания?

 

Данный документ обращается ко всем интересующимся поиском и добычей полезных ископаемых, независимо от их социального статуса и происхождения. Главная цель этого документа заключается в ускорении процесса поиска и добычи полезных ископаемых на территории Российской империи.

 

2. Какая роль отводится в Берг-привилегии инициативе отдельных людей, а какая — государству?

 

Индивидуальные инициативы были направлены на поиск полезных ископаемых, их добычу и переработку, в то время как государство брало на себя роль контроля за добычей ископаемых, требуя, чтобы каждый искатель сообщал о своих находках. В Санкт-Петербурге для этих целей было создано специальное учреждение под названием Берг-коллегия. Кроме того, государство предоставляло финансовую поддержку тем, кто хотел построить свои предприятия, но не обладал достаточными средствами.

 

3. Привлекая информацию параграфа, назовите имена исторических лиц, активно воспользовавшихся предоставленными Берг-привилегией возможностями.

 

Первым, кто воспользовался привилегией Берга, стал Никита Демидов. Он основал семью заводчиков Демидовых, которые занимались добычей железной руды на Урале и производством металла. Их первый завод, Невьянский, был передан в собственность самим Петром І.

 

Вопросы в конце параграфа

 

1. Начните заполнение таблицы «Преобразования Петра I». Систематизируйте материал о наиболее значительных реформах в названных сферах.

Государствен-ное управление Армия, военное дело Сословная политика Экономика Духовная жизнь, культура

 

2. Представьте в виде схем: а) структуру органов центрального управления, учреждённых Петром I; б) установленную им систему деления территории страны.

 

3. Объясните, в чём заключался смысл перехода от подворной подати к подушной. Какие последствия имела эта перемена для податного населения?

 

4. Проведите ролевое обсуждение на тему «Сословная политика Петра I». Выскажите характеристику действий царя в отношении отдельных сословий (дворян, духовенства, крестьян, торговых людей и др.) от имени представителей этих сословий. Аргументируйте свои суждения фактами.

 

5. Используя карту (с. 24–25), расскажите о развитии мануфактурного производства в России в первой четверти XVIII в. Что ему способствовало?

 

6. Объясните, что такое политика протекционизма. Как её проводил Пётр I?

 

7*. Как вы думаете, что дало основание историкам утверждать, что Пётр I сделал российское дворянство действительно служилым сословием?

 

8*. Рассмотрите проблему. Что новое появилось в России с широким распространением мануфактур? Кто был владельцами мануфактур? Кто на них работал? Дополнительно. Чем отличались российские мануфактуры от западноевропейских мануфактур того времени?