ГДЗ учебник История России 8 класс Арсентьев, Торкунов ФГОС Часть 2. Страницы / 81

Стр. 81

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. Что представляла собой российская система образования к концу XVIII в.? Назовите виды образовательных учреждений, существовавших в России в это время.

2. Можно ли утверждать, что в России все сословия имели равный доступ к образованию? Почему?

3. Назовите новшества, которые были использованы при создании Московского университета.

4. В чём состояло различие духовного и светского образования?

5. Для чего были созданы учебные заведения для отдельных сословий?

6. Можно ли считать выдающимся событием и в истории, и в образовании России открытие «Воспитательного общества благородных девиц»? Объясните свою точку зрения.

Думаем, сравниваем, размышляем

1. Определите причины и предпосылки развития образования в России в XVII в.

2. В Московском университете было всего три факультета – юридический, философский и медицинский. Соберите информацию и сделайте презентацию о первых преподавателях и учениках одного из этих факультетов.

3. Почему, несмотря на огромнейшую роль религии в жизни России, Московский университет многие десятилетия оставался единственным университетом мира, в котором не было богословского факультета? Изложите своё мнение по данному вопросу в форме короткого эссе

§30 Российская наука и техника в XVIII в.

Вопрос в начале параграфа
Что способствовало, а что мешало развитию науки и техники в России в XVIII в.?

Вопрос к пункту 1
Выясните, в какой стране и когда появилась первая Академия наук.