ГДЗ учебник История России 8 класс Арсентьев, Торкунов ФГОС Часть 2. Страницы / 111

Стр. 111

Повторяем и делаем выводы

3. В чём состояли особенности русской литературы в ХVIII в.? Охарактеризуйте творчество самых известных писателей и поэтов того времени.

4. Назовите главные достижения в архитектуре, живописи, музыке России в ХVIII в.

5. Охарактеризуйте важнейшие события в истории народов России в ХVIII в.

6. Какие перемены произошли в быте различных сословий России в ХVIII в.?

7. Выявите закономерности и противоречия в развитии Российского государства в XVIII в. (в группе). Обсудите их в классе.

8. Выполните в тетради задания и проверьте свои знания, обратившись к рубрике «Проверьте себя» на с. 125 учебника.

8.1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности:
1) учреждение Академии наук в Санкт-Петербурге;
2) основание Славяно-греко-латинской академии в Москве;
3) указ об учреждении Духовного собрания магометанского закона;
4) основание Московского университета.

Ответ: 2, 1, 4, 3.

8.2. Запишите термин, о котором идёт речь. Политика абсолютизма в ряде европейских стран второй половины XVIII в., которая выражалась в преобразовании наиболее устаревших сторон жизни общества по инициативе монарха-реформатора.

Ответ: Просвещённый абсолютизм

8.3. Какие из перечисленных событий (явлений, процессов) относятся ко второй половине XVIII в.? Выберите три ответа и запишите цифры, под которыми они указаны:
1) введение гражданского шрифта;
2) открытие первого музея;
3) основание Императорского воспитательного общества благородных девиц;
4) открытие в Петербурге Академии художеств;
5) создание архитектурных ассамблей в стиле классицизма в обеих столицах;
6) запрет бород для дворян и введение «бородового налога» для крестьян.

Правильные ответы: 3, 4, 5.

8.4. Ниже приведён перечень памятников культуры. Все они, за исключением одного, были созданы во второй половине XVIII в.:
1) здание Сената в Московском Кремле;
2) Петропавловская крепость;
3) Дом Пашкова;
4) Медный всадник (памятник Петру I);
5) «Путешествие из Петербурга в Москву».
Найдите и запишите порядковый номер памятника культуры, «выпадающего» из данного ряда.

Ответ: 2.

8.5. Рассмотрите изображение на с. 88 и определите, что из перечисленного относится к тому же десятилетию, когда был построен данный памятник архитектуры:
1) Манифест о вольности дворянства;
2) восстание Емельяна Пугачёва;
3) присоединение Крыма к России;
4) основание Санкт-Петербурга.

Ответ: 3.

8.6. Создателем какого из приведённых памятников культуры является Д. И. Фонвизин? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
1) «Фелица»;
2) Зимний дворец в Санкт-Петербурге;
3) «Недоросль»;
4) «Юности честное зерцало…»;
5) Таврический дворец.

Ответ: 3.