Условие задания
Стр. 115
Проверьте свои знания
1. Дайте определение солей, исходя из состава этих соединений. Для каких солей это определение справедливо?
2. Как классифицируют соли? Каковы различия между основными и кислыми солями? В чём их сходство?
3. Охарактеризуйте растворимость солей в воде.
4. Из предложенного перечня выберите формулы солей: NiCl2, LiOH, POCl3, SiH4, Pb(NO3)2, Fe2(SO4)3, SCl4, CaSO4, Ba3(PO4)2, CuSO4, Sn(NO3)2 — и дайте их названия. Укажите, какие из них растворимы, малорастворимы или нерастворимы в воде.
Примените свои знания
5. Запишите уравнения пяти реакций, с помощью которых можно получить сульфат цинка.
6. Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: С → СО2 → MgCO3 → MgO → Mg(NO3)2 → Mg(OH)2 → MgO
7. Какая масса гидрокарбоната натрия (разрыхлителя теста) потребуется для получения 9 л газов (н. у.), включая водяные пары?
8. К 62,4 г 5 %-ного раствора хлорида бария добавили избыток раствора сульфата натрия. Рассчитайте массу выпавшего осадка.
9. Достаточно ли 50 мл 10 %-ной соляной кислоты (плотность 1,05 г/мл) для полного растворения кусочка мела (карбонат кальция) массой 5 г?
Используйте дополнительную информацию
10. Подготовьте сообщение на тему «Значение соды в народном хозяйстве и история содового производства».