Стр. 150
3. Используя материал учебника и дополнительные источники информации, заполните таблицу «Животные, занесённые в Красную книгу Российской Федерации».
4. Назовите заповедники или заказники вашего региона и охраняемых в них животных.
5. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте (по согласованию с учителем) сообщение и презентацию «Известные проекты по восстановлению популяций животных в России». План презентации запишите в тетради.
§ 59. Домашние животные
1. Заполните опорную схему «Животноводство».