ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов, Лазебникова, Половникова 2024 новый Параграфы / 8


Правильный ответ к заданию из ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов, Лазебникова, Половникова 2024 новый Параграфы, номер 8 бесплатно онлайн
Решение / Параграфы / 8
ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов, Лазебникова, Половникова 2024 новый / Параграфы / 8

Другие задачи из этого решебника

Условие задания

§8 Конституционные права, свободы и обязанности

 

Задумаемся

Почему права и свободы человека являются высшей ценностью?
Права и свободы человека обеспечивают достойную жизнь, защиту личности и равенство всех граждан. Без них общество превратилось бы в хаос, где сильные подавляют слабых.

Почему соблюдать права невозможно, если законом не установлены обязанности?
Права одного человека заканчиваются там, где начинаются права другого. Чтобы гарантировать соблюдение прав, необходимо, чтобы каждый выполнял свои обязанности. Например:

  • Право на образование требует от государства обязанности создать школы.
  • Право на безопасность предполагает, что граждане обязаны соблюдать законы.

 

Вспомним

Почему Конституцию считают Основным законом?
Она имеет высшую юридическую силу – все законы должны соответствовать Конституции.
Определяет государственное устройство (структуру власти, права и обязанности граждан).
Гарантирует права и свободы человека.

О каких правах и свободах, закреплённых в Конституции, вы уже знаете?
Личные – право на жизнь, свободу, неприкосновенность.
Политические – свобода слова, участие в выборах.
Социальные – право на образование, медицинскую помощь.
Экономические – право на труд, владение собственностью.
Культурные – свобода творчества, использование родного языка.

Конституция защищает права каждого гражданина и устанавливает обязанности, обеспечивающие справедливость и порядок в обществе.

 

Стр. 49

Обратимся к источнику

Объясните, что значит «права и свободы... принадлежат каждому от рождения».

Согласно Конституции РФ, основные права и свободы человека и гражданина являются неотчуждаемыми и принадлежат каждому с самого рождения. Это означает, что государство не предоставляет основные права человеку, а они присущи ему по природе.

 

Стр. 50

Вопрос в тексте параграфа

Придумайте историю, которая помогла бы понять, в какой ситуации осуществление прав и свобод одного человека может нарушить права и свободы других лиц.

Право на неприкосновенность жилища было нарушено, когда вор проник в чужой дом.

 

Рассмотрим изображение

Подумайте, почему этот день так важен для россиян.

12 декабря каждый год отмечается День Конституции Российской Федерации, который является важной датой для России. Этот государственный праздник напоминает гражданам о том, что они защищены в своей стране проживания и имеют определенные права и обязанности.

 

Стр. 51

Рассмотрим схему

Прокомментируйте, какие группы прав и свобод закрепил закон, с какими сферами жизни они связаны.

Группы прав и свобод:

- гражданские (относятся ко всем аспектам жизни); - гражданские (касаются всех сфер жизни); - гражданские (связаны с различными областями жизни); - гражданские (охватывают все сферы жизни); - гражданские (применимы во всех сферах жизни).

- сфера политики (политическая сфера) - политическое поле (политическая сфера) - область политики (политическая сфера) - сфера государственной власти (политическая сфера)

- области жизни, связанные с социальными и экономическими аспектами

- культурные (духовная сфера жизни).

 

Рассмотрим схему

Объясните, почему именно эти права, приведённые на схеме, названы как самые важные для каждого.

Эти права, представленные на схеме, считаются наиболее значимыми, так как они гарантируют защиту окружающей среды, создание безопасных и комфортных условий труда, жизни, отдыха, воспитания и образования для граждан.

 

Стр. 52

Рассмотрим изображение

Прокомментируйте данное изображение. Что, на ваш взгляд, объединяет людей, изображённых на фотографии?

Люди на этой картине объединены общей патриотической идеей, которая проявляется в их участии в митинге с флагами и поддержке российской идеологии.

 

Стр. 53

Рассмотрим схему

На схеме отражены основные обязанности человека и гражданина. Предположите, к каким последствиям может привести невыполнение любой из основных обязанностей.

Нарушение Конституции и законов Российской Федерации может повлечь за собой привлечение к уголовной ответственности.

Невыполнение обязанностей по защите Отечества может повлечь за собой административные и уголовные наказания.

Административные правонарушения происходят из-за небережного отношения людей к природе и окружающей среде, невыполнения права на получение основного общего образования и непродолжения сохранения исторического и культурного наследия.

За неуплату налогов возлагается ответственность в виде налоговой, уголовной и административной.

Если родители или иные законные представители несовершеннолетних не выполняют или не выполняют должным образом свои обязанности по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних, им будет предоставлено предупреждение или наказаны административным штрафом в размере от ста до пятисот рублей.

 

Стр. 54

Рассмотрим изображение

Поясните, почему текст военной присяги начинается с клятвы соблюдать Конституцию страны.

В силу того, что Конституция Российской Федерации является высшим законом и никакой другой документ не может нарушать ее положений.

 

Рассмотрим изображение

Подумайте, какую важную идею хотел передать фотограф.

Фотограф выразил свою мысль о необходимости бережного отношения к природе и окружающей среде.

 

Стр. 55

Проверяем наши знания и умения

1. Что такое конституционные права и свободы?
Конституционные права и свободы – это основные права человека, закреплённые в Конституции Российской Федерации, которые государство обязуется защищать и обеспечивать.

 

2. Какие группы прав и свобод закреплены в Конституции РФ?
Личные (гражданские) права – защищают свободу личности.
Пример: право на жизнь, на неприкосновенность частной жизни.

Политические права – обеспечивают участие в жизни государства.
Пример: право избирать и быть избранным, свобода слова.

Социальные права – направлены на обеспечение достойной жизни.
Пример: право на образование, медицинскую помощь.

Экономические права – регулируют владение собственностью и труд.
Пример: право на труд, владение частной собственностью.

Культурные права – обеспечивают доступ к культурным ценностям.
Пример: право на свободу творчества, пользование родным языком.

 

3. Что такое конституционные обязанности?
Конституционные обязанности – это установленные государством обязательства граждан, выполнение которых необходимо для поддержания порядка и стабильности.

 

4. Какие обязанности закреплены в Конституции России?
✔ Соблюдение Конституции и законов.
✔ Уплата налогов.
✔ Защита Отечества.
✔ Получение основного общего образования.
✔ Бережное отношение к природе и окружающей среде.
✔ Забота о детях и нетрудоспособных родителях.

 

Выполняем задания

1. Какими изображениями можно проиллюстрировать основные права и свободы?

  • Право на образование – ученик с книгами в классе.
  • Право на труд – рабочий на заводе или офисный сотрудник.
  • Право на медицинскую помощь – врач с пациентом.
  • Свобода слова – журналист с микрофоном.
  • Право на неприкосновенность частной жизни – семья в своём доме.

 

2. Какие новости иллюстрируют реализацию прав граждан?
Гражданские права – обсуждение новых законопроектов о защите прав человека.
Политические права – новости о выборах, изменениях в законодательстве.
Социальные права – репортажи о доступности медицины, образовании.
Культурные права – анонсы фестивалей, выставок.

 

3. Какие мероприятия из календаря туриста доступны?
Доступно:

  • Посещение панорамы Сталинградской битвы (культурное право).
  • Прогулка по Невскому проспекту (право на свободу передвижения).
  • Посещение Большого театра (культурное право).
  • Участие в народных гуляниях (право на свободу культурных традиций).

Недоступно:

  • Участие в голосовании – это политическое право, доступное только гражданам России.

 

4. Пример заявления о зачислении в первый класс:

?
Директору школы № XX
г. Москва, ул. Ленина, д. 10
от Ивановой М.А., родителя Иванова Петра

Заявление
Прошу зачислить моего сына, Иванова Петра, 2017 года рождения, в 1-й класс вашей школы с 1 сентября 2024 года.
К заявлению прилагаю копии необходимых документов.

Дата: __________
Подпись: ________

 

5. Какие права предложить в Конституцию нового государства?

  1. Право на жизнь – государство обязано защищать своих граждан.
  2. Свобода слова и информации – каждый может выражать мнение.
  3. Право на труд – каждый гражданин имеет возможность работать.
  4. Право на образование – доступ к бесплатному образованию.
  5. Право на медицинскую помощь – доступ к лечению.
  6. Право на защиту частной собственности.
  7. Свобода вероисповедания – каждый вправе исповедовать любую религию.

 

6. Что такое конституционный долг?
Конституционный долг – это ответственность гражданина перед обществом и государством.

? Ответы учащихся и взрослых:

  • Подростки чаще говорили о соблюдении законов.
  • Взрослые упоминали службу в армии, уплату налогов.
  • Родители связывали долг с воспитанием детей.

? Вывод: понимание конституционного долга меняется с возрастом. Чем старше человек, тем больше он осознаёт ответственность перед обществом.

 

Стр. 56

Участвуем в проектной деятельности

Ежегодно в декабре на центральных телевизионных каналах выходят передачи, посвящённые Дню Конституции Российской Федерации. Предложите своё название программы и разработайте сценарий телепередачи. Сценарий должен содержать не менее 4 пунктов — сюжетов (например, интервью, сообщения, репортажи и т. п.). Наиболее интересные сценарии представьте в виде презентации и обсудите их.

Название программы:

? «Конституция: основной закон нашей жизни»

 

Сценарий телепередачи

1. Вступление (ведущие в студии)
? Ведущий 1: Добрый вечер! Сегодня, 12 декабря, мы отмечаем День Конституции Российской Федерации – день, когда был принят Основной закон нашей страны.
? Ведущий 2: В течение программы мы поговорим о значении Конституции, её истории, правах и обязанностях граждан, а также услышим мнения экспертов и простых людей.

? На экране – архивные кадры принятия Конституции 1993 года.

 

2. Репортаж «Конституция в действии»
? Сюжет о том, как Конституция защищает права граждан.
? Корреспондент: Мы находимся в центре правовой помощи, где юристы ежедневно помогают людям отстаивать свои права.
?‍⚖️ Юрист: Конституция – это не просто документ. Она работает каждый день, помогая гражданам в самых разных ситуациях – от защиты прав потребителей до судебных разбирательств.

? Вставка – истории граждан, которым помогли законы, основанные на Конституции.

 

3. Интервью с экспертом-юристом
? Ведущий: Мы пригласили в студию известного правозащитника (Имя), чтобы поговорить о значении Конституции.
?‍⚖️ Юрист: Конституция – это основа правового государства. Она регулирует не только обязанности власти, но и гарантирует свободы каждого гражданина.

? Обсуждаются ключевые права: на жизнь, свободу слова, труд, образование.

 

4. Соцопрос «Что вы знаете о Конституции?»
? Корреспондент выходит на улицы города и задаёт вопросы прохожим:
✔ Какой сегодня праздник?
✔ Какие права вам гарантирует Конституция?
✔ Какая статья Конституции вам кажется самой важной?

? Забавные и неожиданные ответы, краткие комментарии экспертов.

 

5. Заключение (ведущие в студии)
? Ведущий 1: Конституция – это наш главный закон, который защищает каждого из нас.
? Ведущий 2: Давайте уважать её, знать свои права и помнить об обязанностях!

? На экране – кадры праздничных мероприятий, посвящённых Дню Конституции.

 

? Финальный слоган передачи:
«Конституция – это мы!» ?

Скачать презентацию: https://disk.yandex.ru/i/bW1e4CSL6vrIjQ

|