ГДЗ Рабочая тетрадь Обществознание 7 класс Лобанов, Шапарина Глава II Человек как участник правовых отношений / ПРИМЕНЯЕМ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ НА ПРАКТИКЕ / 2

II. Рассмотрите ситуации и ответьте на вопросы

1. Сделка Антона и Семёна

1. Можно ли назвать эту сделку примером правоотношения?
   Да, сделка является правоотношением, так как она связана с передачей права собственности и возмещением стоимости.
2. Имели ли право Антон и Семён заключить эту сделку?
   Антон не обладает полной дееспособностью (он младше 14 лет), поэтому сделка может быть признана недействительной без согласия его родителей. Семён, как несовершеннолетний 16 лет, имеет право совершать небольшие сделки на собственные средства.
3. Как вы думаете, кто получил выгоду от сделки? Почему?
   Выиграл тот, кто приобрёл мяч по заниженной цене или получил деньги без последствий. Но сделка может быть аннулирована, если нарушены правила дееспособности.

2. Конституционные изменения в стране А

1. Как население страны А может решить обозначенную проблему?
   Они могут предложить поправки через референдум, обращение в органы власти или подачу петиции.
2. Процесс внесения изменений в Конституцию очень сложный. Почему?
   Конституция — это основной закон страны, и её изменения затрагивают всю правовую систему, поэтому требуется соблюдение строгих процедур, чтобы избежать частых и необоснованных корректировок.
3. Возможно ли решить проблемы населения страны А, не изменяя Конституцию? Почему?
   Да, можно принимать новые законы или уточнять правоприменительную практику, если проблема связана с интерпретацией конституционных норм.

3. Поведение начальника Ильи

1. Как называется описанное явление?
   Коррупция (получение взяток и злоупотребление служебным положением).
2. Что должен сделать Илья как законопослушный гражданин?
   Сообщить в правоохранительные органы или службу внутреннего контроля организации.
3. Поведение начальника Ильи правомерно? Допустимо? Почему?
   Нет, оно нарушает антикоррупционные законы, так как госслужащий не имеет права получать незаконное вознаграждение.

4. Граффити в заброшенном здании

1. Можно ли назвать сложившуюся ситуацию правонарушением?
   Да, это административное правонарушение — повреждение чужого имущества.
2. В чём заключается вред в данной ситуации?
   Нанесение рисунков без разрешения владельца ухудшает внешний вид здания и может потребовать расходов на очистку.
3. Можно ли назвать поведение подростков нежелательным? Почему?
   Да, так как оно вредит чужому имуществу и может привести к наказанию.

5. Опоздание Н. П. Фруктова

1. К какому правонарушению относится описанная ситуация?
   Это дисциплинарное нарушение (прогул или опоздание на работу).
2. Какое взыскание грозит Н. П. Фруктову?
   Согласно статье 192 Трудового кодекса РФ, работодатель может объявить замечание, выговор или, в случае систематических нарушений, уволить за нарушение трудовой дисциплины.