ГДЗ Всеобщая история нового времени конец XV—XVII века 7 класс Юдовская, Баранов, Искандерова ФГОС Страница / 109

Стр. 109

 

Вопросы в конце параграфа

 

1. Выпишите в тетрадь термины, характеризующие кальвинизм, и термины, характеризующие процесс Контрреформации.

 

2. Расскажите об учении Кальвина и устройстве кальвинистской церкви.

 

3. Используя материал параграфа, документы к нему и художественную литературу, ответьте на вопрос: когда и с какой целью был создан орден иезуитов?

 

4. Назовите причины Контрреформации.

 

5. Сравните общие черты и различия в учениях М. Лютера и Ж. Кальвина. (Основания для сравнения определите самостоятельно.) Сделайте вывод. Результат выполнения задания оформите в виде таблицы в тетради.

Общее Различия / Мартин Лютер Жан Кальвин

 

Подумайте

 

1. Докажите, что кальвинизм способствовал развитию предпринимательской деятельности в странах Европы.

 

2. Французский писатель XVIII в. Вольтер сказал: «Кальвин открыл двери монастырей не для того, чтобы выгнать оттуда монахов, а чтобы вогнать туда весь мир». Как вы понимаете это высказывание?

 

3. Проследите, какие изменения произошли на карте Европы в результате Реформации (см. карту «Реформация в Европе в XVI в.» на вклейке).

 

§13 Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях

 

Вопрос в начале параграфа

 

Вспомните, какие меры были приняты для укрепления абсолютной монархии в Англии.