Стр. 57
1. Объясните значение слова «деятельность».
2. Назовите и опишите основные элементы деятельности.
3. Что характерно для игры как вида деятельности?
4. В чём заключается значение учёбы в жизни человека?
5. Что такое труд? Приведите примеры различных видов труда.
1. Древнегреческий баснописец Эзоп поведал миру одну историю: «В предсмертный свой час призвал крестьянин своих сыновей и, желая приохотить их к занятию земледелием, говорит им: «Дети мои, я умираю. Обыщите наш виноградник, в нём вы найдёте спрятанным всё, что я имел». «Должно быть, там зарыт клад», - подумали сыновья и после смерти отца перерыли весь виноградник. Клад они, правда, не нашли, зато хорошо вскопанная почва дала урожай обильнее прежнего. Какова мораль этой басни? Что хотел старик сказать своим сыновьям? Как вы думаете, «труд» и «трудно» - однокоренные слова?