ГДЗ История России 6 класс с древнейших времен до конца XVI века Пчелов, Лукин Страницы / 168


Правильный ответ к заданию из ГДЗ История России 6 класс с древнейших времен до конца XVI века Пчелов, Лукин Страницы, номер 168 бесплатно онлайн
Решение / Страницы / 168
ГДЗ История России 6 класс с древнейших времен до конца XVI века Пчелов, Лукин / Страницы / 168

Другие задачи из этого решебника

Условие задания

Стр. 168

ПОЛЬСКИЙ ИСТОРИК ЯН ДЛУГОШ О ГРЮНВАЛЬДСКОЙ БИТВЕ
Лишь только зазвучали трубы, все войско [польского] короля громким голосом запело... песнь «Богородицу», а затем, потрясая копьями, ринулось в бой. Войско же литовское... ещё ранее нача­ ло сражение... Оба войска, подняв с обеих сторон крик, который обычно издавали, устремляясь в бой, сошлись посреди разделяв­ шей их равнины, причём крестоносцы после по крайней мере двух выстрелов из бомбард (пушек) старались разбить и опрокинуть польское войско; однако усилия их были тщетны, хотя немецкое войско бросилось в бой с более сильным натиском и криком и с более высокого места... Когда же ряды сошлись, то поднялся та­ кой шум и грохот от ломающихся копий и ударов о доспехи, как будто рушилось какое-то огромное строение, и такой резкий лязгмечей, что его отчётливо слышали люди на расстоянии даже не­ скольких миль. Нога наступала на ногу, доспехи ударялись о до­ спехи, и острия копий направлялись в лица врагов; когда же хо­ ругви сошлись, то нельзя было отличить робкого от отважного, мужественного от труса, так как те и другие сгрудились в какой-то клубок... и было даже невозможно ни переменить места, ни про­ двинуться на шаг, пока победитель, сбросив с коня или убив про­ тивника, не занимал место побеждённого. Наконец, когда копья были переломаны, ряды той и другой стороны и доспехи с доспе­ хами настолько сомкнулись, что издавали под ударами мечей и се­ кир, насаженных на древки, страшный грохот, какой производят молоты о наковальни... и люди бились, давимые конями...

1. Какие силы, участвовавшие в Грюнвальдской битве, названы в отрывке? Кого ещё из участников этой битвы вы можете назвать?

2. Что даёт приведённое описание для представления о средневе­ ковом сражении?

|