Условие задания
Стр. 54
1*. Познакомьтесь с информацией и сделайте вывод об уровне доходов людей из разных социальных групп.
а) На крупных предприятиях в больших городах рабочие получали до 30 руб. в месяц, в провинциальных — до 15 руб. Чуть большее жалованье, чем рабочие в провинциях, имели мелкие государственные служащие, работники библиотек, почты, учителя начальных классов — до 20 руб.
б) Екатерина II, пытаясь повысить эффективность управленческой работы, пресечь или хотя бы уменьшить масштабы взяточничества и казнокрадства высших чиновников, повысила их оклады. Губернатор получал 1875 руб., его помощник — 600 руб. Кроме того, чиновники получали доходы от своих поместий.
Стр. 54-55
2*. Познакомьтесь с информацией, ответьте на вопросы и выполните задание.
1. Предположите, почему губернаторы и их товарищи назначались из числа военных лиц. Как вы думаете, чем отличается статус губернатора в XVIII в. от современного статуса губернатора?
2. О каких органах власти в Воронежской губернии вы узнали из этого текста?
3. Как называется сегодня бывшая Большая Дворянская улица?
4. Используя дополнительные источники информации, узнайте, какое учреждение находится сегодня в бывшем доме воронежских губернаторов.
5. Какие даты из этого текста вы считаете наиболее важными? Почему?
3. Из слова «наместник» в тетради образуйте слова, связанные с историей Воронежского края в Петровскую эпоху. Эти слова должны начинаться с каждой последующей буквы первоначального слова «наместник» или ею заканчиваться.
4. Познакомьтесь с изображением герба Воронежа начиная с 1781 г. Ответьте на вопрос и выполните задания.
Чем объясняются те изменения, которые происходили с гербом Воронежа?
Задания
1) Сделайте вывод об общих и отличительных особенностях гербов Воронежа разных эпох.
2) Познакомьтесь с трансформацией символов герба Воронежа и постарайтесь самостоятельно составить об этом рассказ (см. QR-код на с.140).