Условие задания
Стр. 155
1. Почему русско-половецкие войска проиграли битву на Калке? Назовите не менее двух причин.
2. Какие последствия имело сражение на Калке?
Вопросы и задания
1. Рассмотрите карту в начале параграфа. Найдите на ней: 1) территорию объединения монгольских племён в 1206 г.; 2) территории, завоёванные Чингисханом до 1227 г. Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.
2. Прочитайте отрывок из книги современного историка В. А. Злыгостева и ответьте на вопросы.
Это собрание было высшим органом власти, и только оно имело право доверить функции управления определённому лицу, именующемуся в дальнейшем ханом. Его поднимали на войлоке над головами окружавшей его толпы, а та криками выражала своё согласие повиноваться ему. Разумеется, ханом был вторично избран Тэмуджин.
1) Как называлось собрание, о котором идёт речь в тексте?
2) Когда оно состоялось?
3. Определите хронологической порядок событий:
1) битва на реке Калке;
2) принятие Великой хартии вольностей в Англии;
3) избрание Темучина великим ханом;
4) захват крестоносцами Константинополя.
4. Прочитайте отрывок из энциклопедической статьи о Чингисхане и ответьте на вопросы.
С дарованиями полководца он соединял организаторские способности, непреклонную волю и самообладание, которого не могли поколебать ни неудачи, ни оскорбления, ни обманутые надежды.
1) Как личные качества Чингисхана сказывались на управлении государством?
2) Бытует мнение, что монгольское государство возникло лишь благодаря такой личности, как Чингисхан. Согласны ли вы с этой точкой зрения? Свой ответ поясните.
5. Могло ли русско-половецкое войско избежать поражения на Калке? Чему это поражение должно было научить князей?
6*. Историки считают, что Китай сыграл в истории монголов такую же роль, как Римская империя в истории варваров. Подтвердите это утверждение двумя-тремя примерами.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа.
Как из разрозненных племён Чингисхану удалось создать огромную империю?