Стр. 172
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какие черты образа жизни и быта монголов передал художник?
2. Определите, сколько лет просуществовали Аварский каганат, Великий Тюркский каганат, Монгольская империя.
3. Перечислите занятия степных народов. Назовите не менее четырёх.
4. Какие отношения устанавливались между кочевыми и земледельческими народами?
5. Охарактеризуйте Чингисхана и Тимура, приведя три-четыре факта из их биографии. Что общего было у этих исторических деятелей?
6. Какой ценой была создана Монгольская империя? Каким образом поддерживалось её единство?
7. Какие из народов Великой степи связаны с историей русских земель?
Стр. 172
Изучаем документ.
Прочитайте отрывок из «Истории монголов» посланника римского папы Плано Карпини (1182—1252) и ответьте на Вопросы.
Как было организовано монгольское войско?
В чём заключался секрет железной дисциплины, существовавшей в войске монголов?
Почему распадались «кочевые империи»?