ГДЗ Всеобщая история. История Средних веков за 6 класс Абрамов, Рогожкин ФГОС 2024 Страницы / 159

2. Рассмотрите иллюстрацию и выполните задание
Какой сюжет эпохи Крестовых походов изображён на иллюстрации? Объясните свой ответ.
На иллюстрации изображен крестовый поход, известный также как крестьянский крестовый поход, который произошел в 1096 году, перед началом официального Первого крестового похода. Это можно понять из того, что люди, одетые в белое, выступили без оружия против вооруженных врагов. Именно так и произошло - непрофессиональные крестьяне понесли поражение от турков-сельджуков из-за недостаточной организации и отсутствия вооружения.

3. Прочитайте отрывок из статьи историка О. И. Варьяш, рассмотрите иллюстрацию и ответьте на Вопросы.

1) Как в Средние века оценивали Реконкисту?
В Средневековье Реконкиста представляла собой непрерывную и кровопролитную борьбу рыцарей-христиан с мусульманами-иноверцами, с целью освобождения арабами порабощенного населения Пиренейского полуострова.

2) Как характеризуют причины и содержание Реконкисты современные историки?
Современные историки считают, что Реконкиста была более сложным явлением, нежели просто конфликтом между христианами и мусульманами. Они утверждают, что причиной этих войн было не только религиозное противостояние, но и стремление христианских феодалов расширить свои территории. Следовательно, целью Реконкисты стало не только отбить у арабов их земли, но и освоить их экономически. Кроме того, христианские и мусульманские жители не только враждовали друг с другом, но и взаимно обучались, взаимодействовали в торговле. Таким образом, происходило взаимопроникновение двух культур - христианства и ислама.

3) Рассмотрите миниатюру и объясните, какую из изложенных в документе точек зрения на Реконкисту она иллюстрирует.
Эта миниатюра демонстрирует, как современные историки видят ситуацию. Христианин и мусульманин, представители двух враждующих миров, не проявляют агрессии друг к другу, а занимаются мирным занятием - игрой в шахматы. Это свидетельствует о том, что войны на Пиренейском полуострове не были бесконечными, и в период мира противники могли вступать в различные формы взаимодействия.