Условие задания
Параграф 16. Плоды.
ВСПОМНИТЕ
1. Перечислите главные части цветка.
2. Какое строение имеет завязь цветка?
3. Что такое соцветие?
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. Каково происхождение и строение плодов?
2. По каким признакам плоды разделяют на простые и сборные, сухие и сочные?
3. Какие сочные плоды вам известны? У каких растений плоды сочные?
4. Чем отличается ягода от костянки?
5. Какие сухие плоды вы знаете?
6. Чем отличается боб от стручка? У каких растений развиваются такие плоды?
7. Какими способами распространяются плоды и семена в природе? 8. Какие приспособления для распространения имеют плоды или семена, пере-
носимые ветром?
9. Какие приспособления имеют плоды или семена, распространяемые человеком и животными?
10. Какие растения разбрасывают свои семена?
ПОДУМАЙТЕ!
Какова роль плодов в жизни растений?
Моя лаборатория
ИССЛЕДУЙТЕ
КЛАССИФИКАЦИЯ ПЛОДОВ
Цель работы: познакомиться с разнообразием плодов и их классификацией.
Материалы и оборудование: различные плоды растений.
Ход работы
1. Рассмотрите имеющиеся у вас плоды.
2. На основе анализа разделите плоды на сочные и сухие, односемянные и многасемянные. С помощью учебника определите их названия.
3. Какие приспособления имеются для распространения плодов?
4. Заполните таблицу «Типы плодов» в рабочей тетради.
5. Сделайте вывод на основании проделанной работы.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
1. Выясните, какие плоды образуются у растений, произрастающих в вашей местности (рассмотрите не менее 10 представителей).
2. Объедините плоды этих растений в группы «Типы плодов» в соответствии с классификацией.
3. Выясните, какие культурные растения в вашей местности выращиваются с целью получения плодов.
4. Попробуйте выяснить, как используют плоды культурных и дикорастущих растений, произрастающих в вашей местности?
5. Выясните, как распространяются плоды и семена этих растений.
6. На основе изученного материала подготовьте сообщение с презентацией.
7. Выступите с сообщением и обсудите результаты своей работы с учащимися класса.
Проекты и исследования
1. Семя - зачаточный организм будущего растения.
2. Корень — его строение и значение в жизни растений.
3. Видоизменение корней.
4. Строение побега.
5. Видоизменение побегов.
6. Строение и многообразие цветков.
7. Многообразие соцветий и их значение в жизни растений.
8. Строение плодов и их разнообразие.
9. Распространение семян в природе.