ГДЗ по ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности) 5 класс Хренников, Гололобов учебник ФГОС Страница / 204

§ 29. Ядерные объекты и их опасности

Проверяем знания

1.  Назовите три причины, по которым объект может называться радиационно-опасным.

2.  Дайте своё определение радиационной опасности, взяв за основу информацию из учебника.

3.  Как вы понимаете, что такое радиоактивность и ионизирующее излучение? Изложите своими словами.

4.  В чём опасность радиационных излучений?

Проводим исследования

Выясните у взрослых, какие потенциально опасные промышленные объекты есть в вашем регионе. С помощью учителя рассчитайте расстояние от этих объектов до школы, предложите план действий в случае радиационной опасности.

Работаем с источниками

Представьте, что вы оказались в радиационно опасной местности. Опишите свои действия, ориентируясь на правила предупреждения или ослабления влияния на организм радиоактивных веществ. Подготовьте презентацию (видеоролик, рассказ и др.).

После уроков

1.  Поработайте с Интернетом, поговорите с взрослыми, соберите информацию о самых крупных радиоационных катастрофах.

2.  Найдите данные, подтверждающие опасность этих и подобных явлений. Подготовьте сообщение на эту тему.