Урок: «Поклон вам, гости именитые, гости заморские!»
ЗАДАНИЕ 1
Послушай песни заморских гостей. Почему портрет каждого гостя «нарисован» Н. Римским-Корсаковым на фоне моря?
ЗАДАНИЕ 2
Как симфонический оркестр участвует в создании ярких сценических образов?
ЗАДАНИЕ 3
Спой главные мелодии песен. Найди сходство и различия в музыкальной речи каждого гостя
ЗАДАНИЕ 4
Послушай современную обработку «Песни Индийского гостя». Какие новые черты появились у этой музыки?
ЗАДАНИЕ 5
Почему новгородцы посоветовали Садко держать путь в Веденец?