Условие задания
Тема: «Вторая жизнь песни»
Урок: «Живительный родник творчества»
ЗАДАНИЕ 1
Вспомни музыкальные сочинения разных композиторов, в основу которых положены интонации народных песен и напевов.
ЗАДАНИЕ 2
Послушай произведения: одно из них сочинил П. Чайковский, другое — Э. Григ. Первое прозвучит так, как его задумал композитор, второе — в трактовке джазовых музыкантов. Каким песням дали вторую жизнь эти сочинения?
ЗАДАНИЕ 3
Какие приёмы музыкального развития использованы в обоих случаях? Какие новые черты появились у этих песен?