ГДЗ История древнего мира 5 класс Мединский, Чубарьян Страницы / 34

4. Как и почему появились первые ремёсла? Как их появление изменило жизнь древних людей?

5. Сравните жизнь людей до открытия металлов и после. Какие возможности появились у древних людей с началом обработки и использования металлов?

6. Объясните, почему стало возможно вести хозяйство более маленькими группами — семьями.

7. В дополнительных источниках информации выясните, как учёные назвали переход от присваивающего хозяйства к производящему. Как вы думаете, почему?

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности: 1) изобретение плуга; 2) овладение огнём; 3) появление изделий из меди; 4) изобретение лука; 5) начало обработки железа.

Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из книги русского путешественника и учёного XIX (19) века Н. Миклухо-Маклая «Путешествия на Новую Гвинею» о земледелии у папуасов.

? Назовите сельскохозяйственные культуры и орудия труда, упоминаемые в тексте.

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Какие изменения произошли в жизни древних людей в эпоху неолита?