Рассмотрите рисунки. Прочитайте.
1. Швейные иглы. 2. Иглы сосны. 3. Иглы у ежа. 4. Соломенная шляпка. 5. Шляпка гриба. 6. Шляпка гвоздя.
- Чем похожи предметы, изображённые на рисунках? Соотнесите предметы и их названия. Слова иглы и шляпка - это многозначные или однозначные слова? Докажите.
- Почему словом иглы названы и инструмент для шитья, и листья хвойных деревьев, и колючки ежа?
- Почему словом шляпка названы и головной убор, и верхняя часть гриба, и верхняя часть гвоздя?
- Составьте предложение с любым из этих слов. Запишите его.