ГДЗ учебник Литературное чтение 2 класс Климанова, Горецкий Школа России стандарт ФГОС Часть 2. Страницы / 14

1. Какое слово повторяется несколько раз? Какое настроение оно создаёт?
2. Какие созвучия в конце стихотворных строк ты нашёл (например, берёзы − розы)?
3. Придумай сам пары рифмующихся слов. Запиши их в “Рабочую тетрадь”. Поиграйте с друзьями в игру “Рифма”.
4. Можно ли назвать это произведение небылицей? Найди подтверждение в тексте.
5. Сравни, что необычного происходит в стихотворении “Путаница”, а что в стихотворении “Радость”.
6. Прочитай стихотворение ещё раз. Как ты думаешь, какую важную мысль хотел передать автор?
• Посмеяться над необычными ситуациями.
• Показать, что воображение очень важно.