ГДЗ Учебник История России 1945 год - начало XXI века 11 класс Мединский, Торкунов Параграфы / 32-33

Стр. 348
§ 32—33 ? Культура, наука, спорт и общественная жизнь в 1990-х — начале 2020-х гг.
Какие изменения произошли в культуре, науке, спорте и общественной жизни в 1990-е гг.? Какие тенденции в российской культуре и повседневной жизни людей наиболее актуальны сегодня?

Стр. 349
Докажите справедливость лозунга, изображённого на фотографии.

Стр. 350
1. Как переход к рыночной экономике отразился на развитии отечественной культуры? Выделите негативные и позитивные результаты данного процесса.

2. Как вы понимаете термин «единство образовательного пространства»? Что способствует его формированию?

Перечислите имена известных в 1990-е гг. писателей. Как изменилась тематика литературных произведений в данный период?

Стр. 351
С помощью дополнительных источников информации выясните, в каких кинофильмах в 1990-е гг. снимался С. Бодров.

1. Чем было обусловлено «творческое затишье» отечественного кино?

2. Какие работы российских кинорежиссёров вызывали наибольший интерес у отечественного и зарубежного зрителя?

Стр. 352
Расспросите родителей, какие музыкальные направления были популярны у молодёжи в 1990-е гг.

Стр. 353
Как вы думаете, почему театры стали смелее трактовать классические сюжеты? По вашему мнению, позволяет ли это найти в них новые смыслы или является искажением авторского замысла?

Дайте определение понятия «меценатство». Назовите имена наиболее известных вам отечественных меценатов разных эпох.

Стр. 355
Есть ли в вашем регионе исторический парк «Россия — моя история»? Если да, выясните, какие выставки и мероприятия в нём проходят. Какие из них вызывают у вас интерес?

Стр. 357
Перечислите названия ваших самых любимых отечественных фильмов. Чему они посвящены?

Стр. 258
Выясните, картина какого русского художника-авангардиста лежит в основе проекта этого объекта архитектуры.

Стр. 361
1. Какие из достижений отечественных учёных в 2000-е гг. вам кажутся наиболее значимыми? Свой ответ аргументируйте.

2. Что такое инновационные технологии? Какова их роль в развитии экономики страны?

Стр. 362
1. Составьте в тетради схему «Система образования в России». Отразите в схеме все виды и уровни образования, существующие сегодня в России.

2. Что такое Болонский процесс? Почему наша страна отказалась к нему присоединиться?

Какую роль играли средства массовой информации в новых экономических условиях?

Стр. 365
Какие международные спортивные мероприятия проводились в нашей стране в 2010-х

Стр. 367
1. Почему в 1990-е гг. произошёл рост религиозного самосознания жителей России?

2. Как строились отношения власти и религиозных организаций в начале XXI в.?

Стр. 369
1. Почему акция «Бессмертный полк» проходит не только в России, но и за рубежом? В чём важность этого движения?

2. Почему повседневную жизнь современного российского общества часто называют «эрой потребления»?

Вопросы и задания
1. Выделите основные тенденции развития российской культуры в 1990-е гг. и ведущие факторы, оказавшие на неё влияние.

2. Как изменилось отношение российского общества к литературе в 1990-е гг.? Чем были обусловлены эти изменения?

3. Выясните, какие музыкальные произведения были наиболее популярны в 1990-х гг. Создайте из них плейлист. Каковы были ведущие темы этих песен?

4. Перечислите имена известных в 1990-е гг. отечественных художников. Каковы были темы их творчества? Создайте электронную галерею их работ.
Художники: Илья Кабаков, Эрнст Неизвестный, Олег Кулик.
Темы: Социальная реальность постсоветской России, критика власти, личностные переживания, концептуализм, символизм.

5. Какие отечественные фильмы в начале 2000-х гг. были удостоены престижных международных наград? Напишите рецензию на один из этих фильмов.

6. Напишите сценарий короткого познавательного видеоролика об участии российских спортсменов (сборной команды или индивидуальном) в одних из Олимпийских игр в 1990-е гг. При наличии технической возможности снимите видеоролик.

7. Подготовьте электронную презентацию (не менее пяти слайдов) о достижениях российских спортсменов на XXII зимних Олимпийских и XI Паралимпийских играх в Сочи (2014), об итогах проведения чемпионата мира по футболу в России (2018).
Ссылка на презентацию: https://disk.yandex.ru/i/BJhBmA9IQ7fVDg - гиперссылка активная - снизу

8. С чем было связано изменение общественной атмосферы в начале XXI в.?

9. Проведите в классе конференцию о важности сохранения исторической памяти о Победе в Великой Отечественной войне.

10. Выясните, где в вашем субъекте Федерации находится региональный штаб движения «Юнармия». Какие проекты он реализует? В каких из них вы хотели бы принять участие? Почему?

11. Проанализируйте фотографии, размещённые на с. 368. Когда и где зародилось общественное движение, участники которого изображены на фотографиях? Сформулируйте цель этого общественного движения. Принимали ли вы или ваши родственники участие в его? Если да, то опишите свои чувства от участия в акции.

Стр. 370
12. Охарактеризуйте изменения положения религии в целом и отдельных конфессий в России в 1990-е гг. В чём именно проявились эти изменения?

13. Сравните повседневную жизнь современного российского общества и повседневную жизнь россиян в 1990-е гг. (критерии для сравнения определите самостоятельно). Выделите основные различия.

14. Приведите примеры (не менее трёх) влияния глобализации на российскую культуру начала XXI в. Дайте оценку данному процессу.

15. Разделившись на группы, проведите дискуссию с одноклассниками на тему «Единый государственный экзамен: за и против». При подготовке к дискуссии используйте статистические данные.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «волонтёрство». Приведите исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.1) введение в качестве обязательного Единого государственного экзамена 2) начало работы Большого адронного коллайдера 3) присуждение Нобелевской премии по физике Ж. Алфёрову 4) проведение чемпионата мира по футболу в России 5) проведение XXII зимних Олимпийских игр в Сочи

Стр. 371
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из выступления Ж. Алфёрова в Госдуме (10 марта 2010 г.). Ответьте на вопросы и выполните задание.
1. Лауреатом какой престижной международной награды является автор выступления? Когда ему была присуждена эта награда? В какой области науки?

2. Какую роль, по мнению автора, играет Российская академия наук?

3. Докажите цитатами из текста, что автор выступает против коммерциализации науки.

4. Почему, по мнению автора, уехавшие из России учёные вряд ли вернутся на Родину? Что такое «утечка мозгов»? Как автор предлагает решать данную проблему?

Прочитайте отрывок из Федерального закона «О российском движении детей и молодёжи» (в редакции от 14 июля 2022 г.). Ответьте на вопросы и выполните задание.
1. Выясните, деятельность какого движения, упомянутого в параграфе, регулирует приведённый закон.

2. Когда было создано российское движение детей и молодёжи?

3. Каковы основные цели этого движения? Докажите важность данных целей.

4. На каких принципах строится деятельность российского движения детей и молодёжи?

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуй- те его 2—3 аргументами. Какие изменения произошли в культуре, науке, спорте и общественной жизни в 1990-е гг.? Какие тенденции в российской культуре и повседневной жизни людей наиболее актуальны сегодня?